Visual C++開發技術及面向對象軟體工程案例分析

為此，組織學校有多年教學經驗的專業教師，多次進行探討和論證，編寫出這套“數字媒體技術”專業的系列教材。 這套系列教材貫徹了“理念創新，方法創新，特色創新，內容創新”四大原則，在教材的編寫上進行了大膽地改革。 教材層次分明，實踐性強，採用案例教學，重點突出能力培養，使學生從中獲得更接近社會需求的技能。

內容介紹

《高等院校"十二五"規劃教材?數字媒體技術:Visual C++開發技術及面向對象軟體工程案例分析》主要內容簡介：當前，我國高等教育正面臨著重大的改革。教育部提出的“以就業為導向”的指導思想，為研究人才培養的新模式提供了明確的目標和方向，強調以信息技術為手段，深化教學改革和人才培養模式改革，根據社會的實際需求，培養具有特色顯著的人才，是我們面臨的重大問題。認真領會和落實教育部指導思想後提出新的辦學理念和培養目標。新的變化必然帶來辦學宗旨、教學內容、課程體系、教學方法等一系列的改革。為此，組織學校有多年教學經驗的專業教師，多次進行探討和論證，編寫出這套“數字媒體技術”專業的系列教材。這套系列教材貫徹了“理念創新，方法創新，特色創新，內容創新”四大原則，在教材的編寫上進行了大膽地改革。教材主要針對軟體學院數字媒體技術等相關專業的學生，包括了多媒體技術領域的多個專業方向，如圖像處理、二維動畫、多媒體技術、面向對象計算機語言等。教材層次分明，實踐性強，採用案例教學，重點突出能力培養，使學生從中獲得更接近社會需求的技能。