人物簡介
約翰·W·貝里,也譯作約翰·W·貝瑞,男性,20世紀40年代生人,是前國際跨文化心理學會主席,加拿大著名學府女王大學 (Queen’s University)心理學系終身榮譽教授,國際知名的跨文化心理學家。 其主要研究方向是跨文化心理學基礎理論與研究方法、跨文化接觸與心理適應、移民與土著青少年認同心理、種族關係調適、跨文化家庭觀、本土心理學、文化與認知等。由於他在跨文化心理與族群關係研究方面的傑出成就,他被美國、英國、法國、加拿大等政府聘為族群關係問題顧問。
著作與活動
貝里先生先後主持了《移民家庭觀國際比較研究》、《移民青少年文化心理適應國際比較研究》等當代跨文化心理學領域的著名研究項目。目前他正主持包含北美、歐洲、大洋洲和亞洲10餘國(含中國)的大型跨文化研究項目《多民族社會的文化認同與族群關係國際比較研究》。1997年出版三卷本的《跨文化心理學手冊》第二版,其中文版是2009年北京大學出版社出版的第三版。2002年,劍橋大學出版社出版了其最重要的跨文化心理學著作《跨文化心理學——理論研究與套用》。
貝里教授多次到中國訪問,近幾年在其門下常永才教授(中央民族大學教育學院)對其學術理論在國內推廣發揚的背景下,學術交流更加頻繁。2004年參加了在北京召開的第28屆國際心理學大會,2008年、2009年先後到中央民族大學、內蒙古師範大學、西北師範大學、四川師範大學等地進行了學術交流活動。其理論的影響日益凸顯。2010年中央民族大學出版社出版了高兵博士的著作《跨文化心理學研究》一書,該書很大成度上受惠於貝里先生的學術成就。
學術概說
貝里教授的跨文化心理學研究肇事與對WASP(Western Academic Science Protestant)的文化盲目和文化局限進行批判,並認為跨文化心理學能夠解決此類問題。對於跨文化心理學研究的目標,他是這樣說的:“我們可以傳輸和檢測相關心理學理論在不同的文化領域的運用,還可以從主位視角(emic strategy,文化特殊性策略)探尋其他文化和行為的表現方式以及價值,並且通過整合上面兩步可以建立一種新的具有人類共性、全球性、普世性的心理學。”
他提出了三種在文化研究中的三種立場——絕對主義立場(Absolutist)、相對主義立場(relativist)和普世主義者立場(Universalist)。他認為WASP和少數民族心理學是屬於絕對主義立場的研究,本土心理學以及文化心理學是屬於相對主義立場的研究,而跨文化心理學是在普世主義範圍內的一種研究。
約翰·貝瑞教授提出了“生態文化框架”,認為文化在深層次上是共享的,在外顯水平上時可變的(Deep level is shared, surface level is variable),這就為跨文化心理學研究提供了可能性,這種可能性便是基於文化具有的相同之處,並且其評價方法是根植於特定文化的表現之中的。在這種可能性的前提下,他分析了基本過程/機能(process/capacity)、能力(competence)和表現/行為(performance/behavior),認為心理基本過程和機能在人類文化中是是共同的,能力實在不同文化中成長出來的結果,表現和行為是在適當的文化背景中被表現出來,並根植於心理基本過程和機能的行為。