是美國心理學家瑟斯頓(L.L.Thurstone,1938)對芝加哥大學學生實施了56個能力測驗,他發現,某些能力測驗之間具有較高的相關,而與其他測驗相關較低,它們可以歸為7個不同的測驗群:字詞流暢性,詞語理解...