年度教育改革實驗優秀成果一等獎） 《白楊禮讚》中白楊樹的形象意義（二...，豈不減了我們兒女的前程!”有的校長老師也在擔心：“這樣減負，把質量減下...
。當時的教材出版處由於規模小不能完成這一任務，所以高等教育部就提出由人民大學...、發行，那么建立出版社是解決這個矛盾的最佳途徑，於是向學校研究部副部長張騰霄...
