內容介紹
《21世紀大學英語.聽說教程(第4冊)》是普通高等教育“九五”國家級重點教材（21世紀大學英語）的主幹教材之一，與（21世紀大學英語讀寫教程密切配合，以《讀寫教程》主幹課文（TextA）主題為基礎，充分利用課文中現有的語言素材，以聽說訓練為中心，通過聽說訓練既消化《讀寫教程》所學的內容，又集中對聽和說，尤其是說的技能進行由易到難的訓練，使學生在提高讀寫能力的同時，也能提高聽說能力，從而實現《大學英語教學大綱（修訂本）》對讀和聽說寫兩個層次上所提出的要求。《聽說教程》以討論和複述《讀寫教程》主幹課文的、內容為核心，以大綱所要求的功能意念訓練貫穿始終，採用了聽與說相結合，聽說與讀寫相結合，課內（以說為主）與課外（以聽為主）相結合的方式。訓練要求具體明確，並提供必要的示例和提示，既便於教師在課堂上的操作，又能使學生在適當的啟示下有感而發。《21世紀大學英語.聽說教程(第4冊)》題材廣泛、體裁多樣，內容由淺入深，語言便於上口，訓練方式多樣並各有側重。
《聽說教程》系列分為四冊，每冊10單元。一、二冊為基礎階段．要求學生在聽懂不同情景的短篇對話、幽默故事和短文的基礎上，著重訓練複述、問答和對話的能力。三、四冊為提高階段，轉向以話題為中心，在聽懂所有語言材料的基礎上進行討論、辯論、評述和短篇演說，聽力和聽說材料的難度和長度均有提高，同時減少提示，以使學生可以有更多的發揮餘地。
《21世紀大學英語.聽說教程(第4冊)》為《聽說教程》第四冊，每單元分為四個部分。
第一部分對前課布置的聽、說、寫課外練習進行檢查、答疑或回顧所學的內容要點。
第二部分圍繞《讀寫教程》課文A篇內容進行複述和討論。
第三部分是聽說訓練，包括對話練習、功能意念方面的練習、短篇演講和短文筆錄等。
第四部分是課外練習，主要有對話錄音作業、書面作業和聽力訓練等。
《聽說教程》第四冊由陳永捷主編，參加編寫、審閱和修改的有鄭樹棠、葉菊仙、陶慶、夏甘霖等。本教程特聘外國專家錄音。
