數據分析
一切競爭歸根結底還是人才的競爭。越是處在競爭漩渦核心位置的人，越需要知識的積累和沉澱。《白皮書》數據顯示，2016年中25-44歲年齡段的線上學習用戶最多，占所有用戶數量的83%以上，較2015年大幅提升，其中， 25-34歲的青年人，占比重超過50%。
經濟社會的不斷發展，讓知識儲備與疊代的作用不可小覷。25歲-44歲年齡段的用戶就業、生活壓力大，就業形勢也不容樂觀，選擇線上教育能夠快速提高自身競爭力，提升職業技能水平，滿足職場競爭需求。數據顯示，在眾多課程中，教育、醫療和IT的相關課程，是用戶需求量最大的三個行業。這與行業競爭激烈及行業更新的速度相契合。未來，線上教育平台將與更多的行業深度融合，滿足更多用戶的需求。
此外，線上學習的便利性和集合性，更加滿足年輕人群的需求。時間碎片化、課程多樣化，線上學習的形式相對於傳統線下授課的方式更自由，豐富的課程為用戶提供了更多的選擇。
學習場景
用戶對知識的學習愈發重視。在學習場景這一評估維度中，相較於2015年移動端學習場景占據半壁江山，2016年線上學習用戶的學習場景更加多端化。《白皮書》顯示，使用桌上型電腦學習的用戶數量大幅提升，從2015年的12.41%躍升為22.21%，平板連線埠與筆記本連線埠的學習者也比2015年有大幅增加。
習者由單純的移動學習場景向移動+PC多端並行的學習場景遷移。一方面，移動端更加便利了學習者的碎片化學習需求，但平板、筆記本、桌上型電腦的使用，更加反映出學習者對學習的重視程度;另一方面，線上學習對網路流量需求較大，學習時間較長，也導致了學習場景的遷移。
產品潛力
正如，2016年，羅輯思維、知乎紛紛試水內容付費,催生了一批付費音頻、付費諮詢的產品。付費類網際網路學習內容也具有一行的用戶市場。《白皮書》顯示，家長為網際網路學習產品付費的金額主要集中在低價和高價兩端，購買50元以下低價學習產品和1000元-5000元高端學習產品同比呈大幅增長趨勢。未來，網際網路學習的中高端市場具有較大的發展潛力 。
人工智慧
人工智慧的快速發展正在顛覆人們的生活和學習。《2016中國網際網路學習白皮書》顯示，直播、VR等科技的興起推動這些互動性高，現場感強的創新產品讓線上教育更加方便和流行，有效提升了用戶的互動性、學習興趣和學習效果。
未來，人工智慧將進一步改變教學場景，適應性學習產品將更大程度滿足用戶的個性化學習需求。
