出版時間：2011-5-1
版 次：1
頁 數：554
字 數：776000
印刷時間：2011-5-1
開 本：16開
紙 張：膠版紙
印 次：1
I S B N：9787560537160
包 裝：平裝
內容簡介
本書具有三大特點：
第一，效率優先，兼顧重點。本書在結構框架上，嚴格按照《心理學專業基礎綜合考試大綱》規定的考查知識點，對教材內容進行整合，刪除了一些不符合大綱考查知識點的內容，目的是最大限度地減輕考生的負擔，增強考生對知識點的理解和把握，有側重、有針對性地複習，以期獲得最理想的複習收益。
第二，總結概括，編排合理。本書以全面性複習為著眼點，從系統複習的角度出發，旨在通過本書的學習，對於考點可以一網打盡，絕無遺漏，用易於理解的方式和科學的編排，更有助於考生貼近考試脈搏，重難點突出、講解透徹、深入淺出，通過圖表、數據等方式，使知識脈絡一目了然，便於考生記憶。
第三，講練結合，雙管齊下。本書與《心理學專業統考基礎過關2000題》有效結合，從基礎題型入手，逐步進階，通過兩本書之間的配合和互動，考生可以用最短的時間將考點融會貫通，牢牢把握，提高複習效率，在理解的基礎上進一步加強記憶。通過二者的配合，使考生熟悉命題規律，?應試題環境，做到胸有成竹。
目錄
第一部分 心理學導論
第一章 心理學概述
第二章 心理和行為的生物學基礎
第三章 意識和注意
第四章 感覺
第五章 知覺
第六章 記憶
第七章 思維
第八章 言語
第九章 情緒和情感
第十章 動機、需要與意志
第十一章 能力
第十二章 人格
第十三章 社會心理
第二部分 發展心理學
第一章 發展心理學概述
第二章 心理發展的基本理論
第三章 心理發展的生物學基礎與胎兒發育
第四章 嬰兒心理發展
第五章 幼兒心理發展
第六章 童年期兒童的心理發展
第七章 青少年的心理發展
第八章 成年期心理發展
第三部分 教育心理學
第一章 教育心理學概述
?二章 學習與心理發展
第三章 學習理論
第四章 學習動機
第五章 知識的學習
第四部分 實驗心理學
第一章 實驗心理學概述
第二章 心理學實驗的變數與設計
第三章 反應時法
第四章 心理物理學方法
第五章 主要的心理學實驗
第五部分 心理統計與測量
第一章 描述統計
第二章 推斷統計
第三章 心理測量的基本理論
第四章 心理測驗及其套用
