2011-2012年專題調研-政治-生活與哲學

內容介紹

《專題調研問題診斷學習法(破解16)?經濟生活64個高考大問題:政治(新課標)》內容簡介：“問題診斷學習法”是以美國教育家、哲學家杜威的“問題教學法”為理論基礎，根據學生的學習認知規律，吸取數百位特、高級教師多年教學經驗，從而提煉出的具有培優補差性質的獨特學習法。
《專題調研》叢書通過“問題診斷學習法”的4大步驟“自我診斷-問題突破-高分秘笈-闖關與預測”將高考考點轉化為一個個問題來各個擊破，切實幫助同學們提高成績，從容應對高考。