2010-高考作文考場權威報告

而“考場權威報告”分冊則以2010年考場原作為實例，深入文本，從不同角度全方位地探究各類考場作文的得失，為考生提供真正有效的寫作指導。 尤其是在“標卷作文”和“升格作文”兩個欄目中，我們先從各類作文中選出一、二、三類標卷作文各1—2篇，進行“旁批”和“點評”。 我們還從文章中選出二、三類作文1—2篇，指出不足之處，並予以示範修改，使之成為“升格作文”，並對考場原作的優劣得失進行點評，特別是指出作文在何處失分。

內容介紹

《開心語文?2010高考作文考場權威報告》分“滿分作文第一解讀”和“考場權威報告”兩分冊。“滿分作文第一解讀”分冊精選了2010年高考的滿分作文及部分一類文，加上一線名師的精要點評，旨在向廣大學生提供學習寫作的最佳範本，希望能讓他們在賞析這些精彩紛呈的考場佳作的過程中，感性地汲取寶貴的臨考寫作經驗與技巧。而“考場權威報告”分冊則以2010年考場原作為實例，深入文本，從不同角度全方位地探究各類考場作文的得失，為考生提供真正有效的寫作指導。尤其是在“標卷作文”和“升格作文”兩個欄目中，我們先從各類作文中選出一、二、三類標卷作文各1—2篇，進行“旁批”和“點評”。旁批指出文章好在哪裡，不足之處在哪裡； “點評”部分包括“鬩卷點評”和“卷場得分”。 “閱卷點評”從總體上指出，為什麼能成為一類文，為什麼只能算是二類文、三類文； “卷場得分”則實錄這篇作文的卷場評分情況：評分是由哪幾個方面構成的，失分在哪裡。我們還從文章中選出二、三類作文1—2篇，指出不足之處，並予以示範修改，使之成為“升格作文”，並對考場原作的優劣得失進行點評，特別是指出作文在何處失分。針對考場原作的缺陷，提出修改升格方案：或升華立意，或美化語言，或調整結構，或豐富材料……都明確地指出了提高作文檔次的具體辦法。這樣手把手地教，對於將要參加高考的學生，意義是重大的!