2010-高考作文考場權威報告

而“考場權威報告”分冊則以2010年考場原作為實例,深入文本,從不同角度全方位地探究各類考場作文的得失,為考生提供真正有效的寫作指導。 尤其是在“標卷作文”和“升格作文”兩個欄目中,我們先從各類作文中選出一、二、三類標卷作文各1—2篇,進行“旁批”和“點評”。 我們還從文章中選出二、三類作文1—2篇,指出不足之處,並予以示範修改,使之成為“升格作文”,並對考場原作的優劣得失進行點評,特別是指出作文在何處失分。

內容介紹

《開心語文?2010高考作文考場權威報告》分“滿分作文第一解讀”和“考場權威報告”兩分冊。“滿分作文第一解讀”分冊精選了2010年高考的滿分作文及部分一類文,加上一線名師的精要點評,旨在向廣大學生提供學習寫作的最佳範本,希望能讓他們在賞析這些精彩紛呈的考場佳作的過程中,感性地汲取寶貴的臨考寫作經驗與技巧。而“考場權威報告”分冊則以2010年考場原作為實例,深入文本,從不同角度全方位地探究各類考場作文的得失,為考生提供真正有效的寫作指導。尤其是在“標卷作文”和“升格作文”兩個欄目中,我們先從各類作文中選出一、二、三類標卷作文各1—2篇,進行“旁批”和“點評”。旁批指出文章好在哪裡,不足之處在哪裡; “點評”部分包括“鬩卷點評”和“卷場得分”。 “閱卷點評”從總體上指出,為什麼能成為一類文,為什麼只能算是二類文、三類文; “卷場得分”則實錄這篇作文的卷場評分情況:評分是由哪幾個方面構成的,失分在哪裡。我們還從文章中選出二、三類作文1—2篇,指出不足之處,並予以示範修改,使之成為“升格作文”,並對考場原作的優劣得失進行點評,特別是指出作文在何處失分。針對考場原作的缺陷,提出修改升格方案:或升華立意,或美化語言,或調整結構,或豐富材料……都明確地指出了提高作文檔次的具體辦法。這樣手把手地教,對於將要參加高考的學生,意義是重大的!

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