圖書信息
作 者：上海市教育考試院 編 叢 書 名：出 版 社：上海教育出版社ISBN：9787544422871 出版時
內容簡介
自20世紀80年代以來，國際教育考試和教育測量界日益關注考試對教育、教學的影響，關注教育考試如何為學校教育、教學服務。目前，考試為教育、教學服務已經成為世界各國教育考試機構的一個基本理念。本著這一理念，我們組織編寫了高考各科目試題和試卷評析，並公開出版發行，意在向廣大教師、學生提供最新的有關考試的信息，使其了解各科命題指導思想、試題的基本屬性、命題意圖、考生答題情況以及改進命題與教學的建議。希望這些信息能夠引導學校正確處理考試與教學的關係，有效促進教師改進教學、促進學生改進學習。
《2008高考試題分析與評價（上海卷）》由三部分組成。
第一部分考試的統計數據。包括各科全市和各類考生群體(示範性學校、非示範性學校以及歷屆生)的平均分、標準差等描述性統計量；文、理科以及各科分數的分段統計數據。
第二部分 各科試題和試卷分析報告。具體內容包括：
1．命題基本說明或試卷基本特點
2．科目考試總體情況
3．試題分析
4．對命題和教學的建議
第三部分相關統計量公式及說明。
考試分數本身沒有意義，只有在考試數據的統計、分析和解釋中才能顯示出價值。高考是常模參照考試，考試分數在比較中被賦予意義，這種比較一般在考生群體內部進行。因此，各相關主體，尤其是學校和區、縣教育主管部門，不僅要獲知本校或本區、縣學生的考試成績，還希望儘可能了解全市、全區，甚至其他學校的情況。基於這樣的現實需要，第一部分列出了全市、示範性學校、非示範性學校、歷屆生、文科、理科等不同對象的相關考試的統計數據，以幫助學校校長、教師在比較中解釋本校（班）學生考試分數的意義和價值。
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