內容介紹
《媽媽要懂的心理學:2-3歲叛逆期》列舉了2～3歲孩子在生活習慣、不良個性、心靈成長、固有潛能、夥伴交往、娛樂活動等六個方面的叛逆行為的案例並進行了深入分析。2～3歲是孩子成長、性格形成的關鍵是時期，此書挖掘孩子叛逆行為背後的心理特徵，運用心理學知識從根本上探尋孩子叛逆的教育方法。叛逆行為案例與指導方法相結合的編寫方式是指導更具針對性，更便於家長針對孩子自身存在的問題找到相應的對策。心理學知識的運用及更具針對性的編寫方式是此書的最大亮點，案例涉及面之廣更是難能可貴。《媽媽要懂的心理學:2-3歲叛逆期》對孩子健康快樂地成長，家長輕鬆順利地度過兒童早教期有很大的幫助。
作品目錄
第一章 耐心培養，讓孩子3歲以前養成好習慣 孩子為什麼喜歡吃零食 孩子偏食、挑食如何糾正 孩子不好好吃飯怎么辦 孩子都不喜歡洗臉刷牙 孩子晚睡晚起受大人的影響 不講衛生是因為沒有衛生觀念 多數孩子對吃藥有牴觸情緒 喜歡亂扔東西是孩子在探索 凡事拖拉、磨蹭是習慣使然第二章 規範引導，及時糾正孩子的不良個性 孩子自私是正常現象 孩子任性與家長嬌慣有關 孩子為何執拗，說什麼都不聽 孩子霸道，蠻橫不講理怎么辦 孩子依賴、纏人、粘人很正常 孩子好動、故意搗亂，並非多動症 多變、情緒不穩定的孩子需要宣洩 浮躁的孩子往往缺乏耐性 焦躁的孩子愛哭鬧、叫嚷第三章 尊重變化，用心呵護孩子的心靈成長 獨立意識萌芽，要求“自己來” 幼兒也有性意識的萌動嗎 喜歡自言自語不是毛病 愛幻想、說大話的孩子很正常 孩子到了喜歡說“不”的時期 故意說反話、唱反調是叛逆的表現 喜歡說髒話、壞話，他感覺很有趣 孩子動不動就打人有多種原因 孩子做事一般都缺乏耐心 喜歡與大人對著幹很正常第四章 因勢利導，悉心挖掘孩子的固有潛能 見什麼模仿什麼是孩子在學習 求知慾強的孩子對什麼都好奇 孩子喜歡探索、嘗試要鼓勵他 多數孩子都喜歡塗塗畫畫 喜歡反覆做同一件事很正常 孩子不喜歡去幼稚園怎么辦 孩子不喜歡看書學習正常嗎 孩子注意力不集中怎么辦 不聽老師話的孩子如何教第五章 循循善誘，讓孩子快樂融入交際圈 孩子不叫人、不懂禮貌怎么辦 孩子為何怕生人、不和生人交往 孩子不喜歡與小朋友分享怎么辦 不喜歡和小朋友合作怎么引導 和小朋友爭搶玩具是正常現象 孩子和小朋友打架如何處理第六章 大膽放手，讓孩子越玩越聰明 孩子為何越不讓玩什麼越玩什麼 這么小的孩子為何喜歡看電視 喜歡玩各種遊戲是小孩子的天性 孩子對玩具的要求永無止境 喜歡玩水、玩沙是小孩子的共性
