歷史沿革
從90年代起,該社進入了一條高速發展的軌道,年均出書品種從建社初期的近百種,發展到近年來的近千種,有近400種圖書在國家級和省級的圖書評獎中獲獎,1995年、1997年、1999年三度被新聞出版署評為良好出版社。
浙江教育出版社遵循鄧小平同志“教育要面向世界,面向未來,面向現代化”的指示,堅持為教育事業服務,為廣大讀者特別是中國小師生服務。形成以教材建設為基礎,以高品位的學術著作和有特點的中小學生課外讀物及工具書為兩翼的出版思路。多年來,承擔的國家規劃項目有:適用於東南沿海發達地區品種達500餘種的九年制義務教育教材、《鄧小平教育思想研究》、《中國少年兒童百科全書》、《世界科普畫廊》、《蔡元培全集》、《中國書畫名家精品大典》、“中國韻文學系列辭典”、“20世紀心理學通覽”叢書、《現代科學技術大眾百科》、《軍事辭海》以及引進版《拉魯斯青少年百科全書》、《20世紀大畫卷》等重點圖書。並陸續推出《王國維全集》、《赫爾巴特文集》、《20世紀國際德育理論名著文庫》等一大批重點圖書。
2008年,浙江教育出版社推出了公益性質的親子共學教育網站——《一起學》,以同步課堂、閱讀、寫作指導為主要內容,著力創建一個家長、老師、學生多方互動的學習社區。
2009年,被評為“全國百佳圖書出版單位”。
組織機構
組織結構圖如下:
浙江教育出版社有員工130餘人,近三分之一的人具有高級專業技術職務。全社下設教材、文教圖書、大眾讀物三個出版分社,幼兒教育出版、職業教育出版、圖書編輯、行銷四個中心以及理論圖書編輯部、數字出版部、審校與質檢部、辦公室、總編辦、財務中心、印務部等部門。按照集團化發展的目標,2014年以來,又先後成立了混合所有制的浙江新之江教育文化有限公司(合作出版中心),在金華成立金華浙教中南教育文化傳播有限公司(浙中分社),在北京成立北京浙教教育科技有限公司(北京出版中心)。
主要業務
浙江教育出版社出版各類教材、結合新教材的開發著力做好課程資源的開發工作、教育學方面的學術著作、教育理論研究與心理學科相關著作、浙籍文化名人的著作發掘整理、古典詩詞和古代漢語、大眾讀物和青少年讀物、助學讀物。
浙江教育出版社抓緊時機在數位化管理和數位化內容資源建設方面開展積極的探索,建設和完善全品種電子圖書資料庫、教學資源庫,建立一套基於網際網路的,集成互動交流、個性化定製、線上學習、即時印刷、網上銷售的數位化服務體系。
在著作權輸出方面,大批圖書先後輸出到中國台灣和香港地區,以及韓國、泰國、新加坡等國家。
榮譽
浙江教育出版社在2009年全國首次出版社等級評估中被評為一級出版社,榮獲“全國百佳圖書出版單位”稱號,2010年榮獲“中國出版政府獎先進出版單位”稱號,前任社長榮獲“中國出版政府獎先進個人”稱號;連續被商務部等列入國家2011-2012年度和2013-2014年度國家重點文化出口企業名單。據《2014年新聞出版產業分析報告》,浙江教育出版社圖書出版總體經濟規模居全國第10位,在地方圖書出版單位總體經濟規模排名第二。
評價
浙江教育出版社牢記出版人的社會責任,堅持精品戰略,努力傳承文化,打造了一批高品位學術著作,多年來在業內也已經形成了較好的品牌影響力,為宣傳和樹立浙派名師的概念,推動浙江教育文化、教師文化的建設,做出了積極的努力。另外,將心理學理論著作的成系統出版,清晰地勾勒出這門學科的理論框架,展示了學科研究的成果和走向,對中國心理學學科以及相近相關學科的建設和發展,起到積極的促進作用。在著作權引進方面,眾多優秀圖書的引進,在創造可觀的經濟效益的同時,也贏得了社會各界的好評。