人物經歷
1987年畢業於合肥聯合大學中文系教育管理專業；1987—1990年安徽肥東縣眾興中學任教；1990—1993年哈爾濱師範大學教育系攻讀教育經濟管理專業碩士；2002—2005年華中科技大學教育科學研究院攻讀博士學位；1993—至今，廣東教育學院、廣東第二師範學院任教。
主要社會工作：廣東省人民政府教育督學；廣東教育學會常務理事；廣東教育學會教育管理分會常務理事。
主講課程
主講課程：《學校管理學》、《教育評價學》、《管理哲學》。
研究方向
主要從事學校管理學、教育評價學、管理哲學等學科教學和研究。
主要研究的問題：
1.校長專業化及校長培訓；
2.學校教育評價的價值論基礎；
3.學校教育評價的目的、標準、過程；
4.課堂教學評價、教師評價；
5.學校制度建設；
6.學校文化建設；
7.學校組織建設等。
主要貢獻
科研項目
1. 主持廣東省九五規劃課題；
2.參與教育部“十五”規劃課題；
3.參與廣東省教育改革項目研究；
4.主持中國教育學會“十一五”重點課題。
研究成果
先後在國內外學術刊物上發表論文30餘篇，其中，被中國人民大學資料複印中心複印論文2篇。
代表性論文
1.重新理解發展性教育評價，課程教材教法，2009.3；
2.重建學校教育評價的價值基礎，高等教育研究，2006.6；
3. 走向個性化的校長培訓，中國教育學刊，2007.10；
4. 《變：學校教育評價探索之旅》，教育科學出版社，2007-10等。
獲獎記錄
2次獲得學院教育科研成果優秀獎。
