羅田縣鳳山中學
鳳山中學鳳山中學位於羅田縣城南面，三蘄公路1.5公里處。始建於1969年，原名三里橋中學，1990年更名為鳳山鎮初級中學。1969年，學校從潘氏祠搬到了豐衣坳（即現址）。那時，學校只有教室兩棟，宿舍、廚房、生活用房各一棟，共1200 M2的土木建築。學校有6個班，320名學生，22個教職工。實行“開門辦學”，學工又學農。學生到工廠、農場勞動。在銀山寨設立教學點，有近100畝油茶勞動基地；校內辦起了生產“詠梅”牌電池的電池廠。1978年，工廠、農場停辦，教學步入正軌，開設兩年制國中、高中各六個班，共600多名學生。1982年執行上級政策，高中撤併，只辦國中。
1983年，校舍開始由土木結構逐步改成磚混結構，校園面積由10000M2增加到16000 M2。有國中三個年級九個教學班，學生450名。1993年，學校有13個教學班，有800多名學生，教職工近60人。新建了教師宿舍樓、學生宿舍樓、實驗樓各一棟，添置了教育教學器材，以滿足教學的需要。
2000年，學校有28個教學班，學生1600多人，教職工130多人。學校新建了綜合樓、行政樓，標準運動場；擴建了學生宿舍樓、食堂；裝修了教學樓；建築面積8450 M2，總資產超過七百萬元。裝備了微機室、電子備課室、圖書室、物理實驗室、化學實驗室各一間。
2003年以後，辦學條件進一步改善，校園占地36670 M2，總建築面積達10180 M2，綠化面積達到25000 M2。先後新建了一座高標準的廁所，一棟學生宿舍樓，改善了教師辦公條件，購置了學生課桌椅, 改建了食堂，改善了學生的學習條件,重新裝備了實驗室，建立了校園網，校內實行“一卡通” ，學校總資產超過九百萬元。
現在，學校有專任教師的93名，其中本科學歷72名，中學高級教師6人，中學一級教師56名，教師年齡結構、學科配套合理，教育觀念新，業務素質強。在教育教學教研方面成績突出，其經驗被《湖北日報》等多家新聞媒體先後報導推廣。中央教科所授予我校“語文自輔教學實驗研究合格學校”，市教育局、市政府督導室、縣委宣傳部分別授予“普通國中辦學先進單位”、“黃岡市示範國中”、“示範家長學校”、“黃岡市教育科研先進單位”、 “黃岡市德育先進單位” 、“宣教系統先進單位”。
學校借推行“素質教育”之風，紮實開展課程改革和校本研訓，逐步形成 “崇德立人，強能立身，創新立校”的辦學理念。始終堅持：抓德育、正校風；抓素質，促質量；抓管理，增效益；抓創新，育英才。秉承“文明，勤勞，求實，創新”的傳統，養成“修身示範，和諧施教”的教風，孕育“自主，探究，善思，樂學”的學風，正朝著“創一流管理，建一流學校，育一流人才”的目標邁進。
南充鳳山中學
鳳山國小創辦於1951年9月，為本鄉轄區內唯一一所九年一貫制學校。 學校現有教職工41人，其中教師38人，工人3人。教師中，中級技術職務的22人（中教一級4人，小教高級18人），初級技術職務的16人；專科畢業學歷的27人，高中及中師、中專學歷的11人（其中相當部分正在進行各種形式的進修，即將獲得大專學歷）。 學校堅持社會主義的辦學原則和育人方向，在軟、硬體建設上狠下功夫，取得了一定的成績。1995年普及實驗教學達標，1997年“普九”達標，2002年6月，被南充市順慶區人民政府命名為“綠色學校”。 學校本著“一樹三讓”的指導思想，堅持以“團結、勤奮、守紀、創新”為校訓，注重培養學生的創新精神和社會實踐能力。配備有多媒體教室、微機教室各1個，電腦37台，2004年9月組建區域網路，與教育網互聯。每個教學班還配備有電腦和電視，學生通過網路，能學到更多更新的知識；教師通過多媒體電化教學，讓學生在輕鬆、愉悅的氣氛中學習知識。 二OO四年，是鳳山國小在教學工作方面取得輝煌成績的一年。在國中“兩結合”畢業會考中，學生以前所未有的驚人成績躍居全區鄉鎮前列，打破了自建校以來無學生升入重點高中就讀的歷史，贏得了社會各界的好評。現在，學校領導廣泛吸納現代管理科學理念，嚴格遵循辦學規律；廣大教師充分考慮青少年的生理和心理特點，不斷探索、提高和更新教學方法和教學手段，力求讓學生學得輕鬆、學得愉快、學得滿意、學有所得、學有成效；全體青少年學生正意氣風發，暢遊於知識與科技的海洋，向著社會主義“四有”新人目標不斷健康地成長！
鳳岡縣鳳山中學
鳳岡縣鳳山中學是一所新創辦的民辦中學,座落在縣城南部新區,背靠風景優美的鳳凰山,交通便利,鬧中取靜,學校占地31畝,寬敞幽靜,是求知學習的理想場所.
學校總投資700多萬元,可容納1000學生就讀,學校配備微機室,語音室,多媒體教室,圖書室,理化實驗室,現代化籃球場(兩個),桌球場,足球場,250M環行跑道,校園廣播系統,教室供暖系統,教室設計新穎豪華,學生宿舍公寓式,各項硬體設施堪稱遵義市一流.
學校領導層由具有多年工.民辦學校管理經驗,教育教學業績優秀,年富力強的人士組成.教師隊伍是向全縣公辦學校及社會公開招聘選拔組建而成.學歷合格率達100%,中級以上職稱達50%,是一支素質高,業務精,頗具開拓創新求真務實精神的現代化教師隊伍.
開放式辦學,封閉式管理.學校實行封閉式,食宿制,準軍事化,家庭式管理.採取"走出去,請進來"的辦學模式.
