高風華

1984年7月南京大學體育部，1985年晉升為助教，1991年晉升為講師，1997年晉升為副教授，其間一直從事體育教學工作。 從1997年晉升副教授以來，在進行體育教育育人的同時，對體育理論作了系統的研究和思考。 2004年被評為南京高校優秀體育教師，1998年獲得南京大學育才獎，1997、1999年獲得南京大學獎教金三等獎。

高風華，女，1962年6月出生,漢族，教授。1980年至1984年北京體育大學運動系,獲教育學學士學位;1997年至2000年蘇州大學體育學院運動人體科學,研究生學歷
工作經歷：
1984年7月南京大學體育部，1985年晉升為助教，1991年晉升為講師，1997年晉升為副教授，其間一直從事體育教學工作。教學內容涉及：體育與健康理論教學、籃球、排球、武術、太極拳、田徑等內容的教學。
建立了體育課程的網路教學空間。使網路教學內容，成為體育教學整體的一個部分；為充分地展示體育教育知識、方法多了一個平台；它擴展了學生與教師及時地進行信息交流、反饋的途徑。
2004年授予碩士生指導師，2006年晉升為教授。
2004年招生體育研究生以來，除了擔任本科生體育課外，擔任了三門研究生課程：運動心理學，體育英語和體育保健學。
研究方向：
體育教育學、體育心理學
從1997年晉升副教授以來，在進行體育教育育人的同時，對體育理論作了系統的研究和思考。雖然在這過程中遇到了許多的困難，但腳踏實地。雖然思考和研究與高標準的學術研究有差距，但都是一個自我完善的過程。
研究成果：
參與了五項體育課題研究，其中2項為教育部課題，1項已結題；2項省級課題，1項已結題；1項為本校課題，現已結題。
共撰寫了40篇體育科學論文，其中5篇在國核心心刊物上發表，3篇參加了國際學術會議報告（其中1篇以第一作者），7篇在國內學術會議報告。獲得全國科報會二等獎1篇，優秀論文2篇，省科報會二等獎1篇，優秀論文2篇。主編了1本保健體育教程，以副主編的身份與其它院校的老師一道編寫了健美操體育教材。
獲獎情況：
南京大學體育部榮獲2004年南京大學優秀教育教學成果特等獎和2005年江蘇省高等教育教學成果獎二等獎，以第五參與者分享了成果的殊榮。
2004年被評為南京高校優秀體育教師，1998年獲得南京大學育才獎，1997、1999年獲得南京大學獎教金三等獎。