簡介
中國著名作家汪曾祺、地質學家孫雲鑄、電影表演藝術家黃素影、中國第一代女飛行員汪雲、世界冠軍朱俊、毛武揚,奧運選手董吉敏等就是其中的代表。多年來,城北實驗國小憑藉著明確的辦學目標,先進的教學設施,優秀的師資隊伍,鮮明的辦學特色,優等的教學質量,已經發展成為占地18418平方米,在校師生2000多人的省級實驗國小
師資力量
學校師資力量雄厚,現有在編教師93人中,專任教師89名,本科學歷35人,大專以上學歷占在編教師的84%,學校現有中學高級教師4人,國小高級教師45人,中級以上技術職務占在編教師總數的55%,有揚州市、高郵市學科帶頭人4人、骨幹教師11人,先後有8名教師參加了國家級、省級骨幹教師培訓。城北實驗國小有著團結協作、管理科學的領導班子,有著樂於奉獻、精於業務的教師群體,他們統一思想,統一認識,在秉承“讓每一位學生都受到優質教育,讓每一位教師都能發揮聰明才智”的辦學理念的同時,圍繞以“優美環境、優良秩序、最佳化教育、優等質量”,打造區域特色學校和品牌學校的辦學目標。確定了“立志、勤學、文明、健美”的校風。激發和引導學生從小要立志、立大志、立遠志。並通過自己勤奮地學習,踏實地學習,善思地學習,使自己成為現代文明社會的文明人,文明於道德思想,文明於價值觀念、文明於科學文化,文明於一言一行。使自己成為健康、美好、和諧發展全面的人。確定了“嚴謹、務實、改革、創新”的教風。倡導每位教師為人師表,愛崗敬業,把對學生的愛心,對事業的熱心,對社會的責任心,實實在在的落實到行動中去,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。不斷學習,不斷鑽研,在乾實事、實幹事的基礎之上,大膽探索,勤于思考,合作研究,謀求新突破,力求新發展,以順應現代社會、現代教育不斷發展的需要。確定了“愛學、勤學、會學、活學”的學風。要讓學生從傳統的教學觀念中解放出來,以人為本,以生為本充分發揮學生的主觀能動性,激發每位學生的學習興趣,讓他們都能品嘗成功的喜悅。使每位學生把學習當成一件樂事,把學校當成他們的樂園。從而自覺愛學,主動勤學,在學習文化知識,基本技能的同時掌握規律、掌握學習方法,勇於懷疑,敢於實踐。在實踐中探究真知,在實踐中形成能力,在實踐中健康成長,在實踐中和諧發展。
學校榮譽
在黨委政府及各級教育主管部門關心下,城北實小堅強的領導集體帶領全體師生共同努力,取得了一個又一個的喜人成績。學校先後被授於高郵市優秀學校、高郵市教學工作先進集體、高郵市規範收費學校、揚州市教育科研實驗基地、揚州市依法治校示範校,揚州市教科研樣板校,揚州市現代化示範學校、揚州市素質教育先進學校、揚州市紅領巾示範學校、江蘇省先進綠色學校、江蘇省雛鷹明星學校、江蘇省體育工作先進集體,中國現代國小數學教育實驗基地、全國少先隊信息研究基地、國家表彰綠色學校等榮譽稱號,並在2005年被江蘇省教育廳正式命名為江蘇省實驗國小。昨天的城北實小桃李芬芳,今天的城北實小碩果纍纍,明天的城北實小將“秉承北小百年辦學積澱,創造百年北小新的輝煌”。學校將繼續圍繞既定的辦學目標,堅定校風、教風、學風建設。突出一個中心,打造多種特色,使學校的發展跨上新的台階。一個中心是以質量為中心,進一步加大教科研力度,以學校教科室牽頭,帶動全校教師全員參與課題研究,做到組組有課題,人人有任務。帶著課題備課、上課、總結,把教科研與提高教學質量結合起來,把理論與實踐結合起來,力求研而有效,研而有果;進一步推動教學質量把關制,每位學校管理者明確分工,到一個級部把關,通過精緻化的過程管理,及時了解教育教學狀況,及時予以指導、幫助、協調、糾正,確保日常教學科學、規範、高效。強化特色教育,以“全國綠色學校創建活動先進學校”為平台,把“綠色教育”活動引向深入。並以此特色為引領,通過少先隊活動,校本資源的開發和利用,讓學校的特色呈現多元化態勢。把學校發展成為一流的師資,一流的管理,一流的設施,一流質量的區域品牌,全省名校。