內容簡介
伴隨著我國對外開放不斷深入，英語套用能力的培養已成為我國英語教學改革的主要目標之一，而培養學生的英語套用能力已成為我國高職英語教學中急需探討的問題。俗話說，“萬丈高樓平地起”。我們認為，英語套用能力的提高要從最基本的要素抓起。中外民族在文化心理結構、思維模式、審美心理等方面存在著重要的差別，這些差別映射到語言上必然會體現在用詞、造句、謀篇等方面的一些差異。了解這些差異的存在並在外語學習中自覺運用這些規則為語言表’達服務對提高英語運用能力具有事半功倍的效果。實踐證明，這種以語法為基礎、以套用能力為導向、以語言輸入為保證的教學模式是符合我國高等教育的基本特點和發展規劃的。《高職高專英語實訓系列教材·高職高專英語語法》正是基於這樣的考慮，由長期從事英語語法教學與研究的一線教師從高職高專英語教與學的實際出發精，心編寫的一本針對高職高專學生學習需求的英語語法教材。
《高職高專英語實訓系列教材·高職高專英語語法》嚴格參照《高等學校英語套用能力考試大綱》的要求，結合高職高專學生的語言認知水平，以實用、夠用、頂用為準繩，以易’學易用為原則，以切實提高學生的英語表達能力為目標，精確定位，精心選材。
目錄
第一單元 名詞
第二單元 代詞
第三單元 限定詞
第四單元 數詞
第五單元 介詞
第六單元 形容詞和副詞
第七單元 動詞時態
第八單元 被動語態
第九單元 情態動詞
第十單元 虛擬語氣
第十一單元 不定式、動名詞、現在分詞和過去分詞
第十二單元 there引導的句型
第十三單元 it的用法
第十四單元 名詞性從句
第十五單元 定語從句
第十六單元 狀語從句
第十七單元 間接引語
第十八單元 倒裝和省略
測試卷
參考答案
