高職院校學生職業核心能力培養與訓練

【能力訓練】 【能力訓練】 【能力訓練】

基本信息

書 名:高職院校學生職業核心能力培養與訓練
層 次:高職高專
配 套:電子課件
作 者:梁玉國 
出版社: 機械工業出版社
出版時間:2012-10-08 
ISBN:978-7-111-39728-1
開本: 16開
定價:¥38.0

內容簡介

梁玉國編著的《高職院校學生職業核心能力培養與訓練(高等職業教育十二五規劃教材)》以原勞動和社會保障部職業技能鑑定中心制定的《職業核心能力培訓測評標準》(試行)為指導,結合高職院校的特點,分章介紹了職業核心能力中除外語套用能力之外的自我學習能力、信息處理能力、數字套用能力、與人交流能力、與人合作能力、解決問題能力和創新能力的培養與訓練,並分析了高職院校職業核心能力培養的系統構建。本書採用“知識一訓練一實踐一考核”的四步培養法,各章內容包括知識理論、能力訓練:實踐活動、考核評價四個方面,知識系統簡明,案例生動、翔。實,訓練實踐到位,考核評價具體,既具有科學性、知識性,又具有趣味性、可操作性。《高職院校學生職業核心能力培養與訓練(高等職業教育十二五規劃教材)》可作為高職院校及普通高校、中職學校學生職業核心能力培養的專用教材,也可作為職場人士提高職業核心能力的學習用書。

目錄


前言
第一章 緒論
第一節 職業核心能力的概述
第二節 職業核心能力的培養
第二章 自我學習能力
【知識理論】
第一節 自我學習能力概述
第二節 制訂學習目標和計畫
第三節 有效實施學習計畫
第四節 評估學習效果
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第三章 信息處理能力
【知識理論】
第一節 蒐集選擇信息
第二節 整理開發信息
第三節 展示套用信息
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第四章 數字套用能力
【知識理論】
第一節 數據獲取與整理
第二節 數字計算與分析
第三節 數據展示與套用
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第五章 與人交流能力
【知識理論】
第一節 與人交流能力概述
第二節 口頭交流與表達
第三節 書面交流與表達
第四節 與人交流的技巧
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第六章 與人合作能力
【知識理論】
第一節 與人合作能力概述
第二節 與人合作過程
第三節 團隊合作能力
第四節 團隊合作障礙
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第七章 解決問題能力
【知識理論】
第一節 發現問題與解決問題
第二節 分析問題擬訂可行方案
第三節 解決問題方案的確定
第四節 解決問題方案的實施與評估
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第八章 創新能力
【知識理論】
第一節 創新能力概述
第二節 創新的基礎與過程
第三節 創新思維
第四節 創新技法
【能力訓練】
【實踐活動】
【考核評價】
第九章 職業核心能力培養系統的構建
第一節 培養系統的培養目標與結構
第二節 培養系統的培養模式與保障
參考文獻

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