高職教育教學理念與模式創新

內容介紹

《高職教育教學理念與模式創新》分六個部分對高職教育教學理念與模式創新進行論述。第一編總論，分別論述了高職教學理念的更新、教學模式的創新、教學方法的改革、學習方式的改變、師資隊伍的建設及師資培訓的創新在教學改革中的重要作用。第二編教學理念的更新，論證了教學理念的更新應與時具進，特別是要確立“以人為本”的教學理念。第三編教學模式的創新，在對中外高職教育教學模式進行比較分析的基礎上提出了主體化、互動式、“2+1”等教學模式。第四編教學方法改革與學習方式轉變，提出教學方法的改革應結合高職教育的特點進行，並系統闡述了啟發式、互動式、問題式、案例式等教學方法。第五編師資建設戰略目標與要求，提出了新形勢下高職師資隊伍建設的戰略目標，並對高職師資的整體素質與個體素質提出了明確的要求。第六編師資建設創新對策與舉措，較全面地闡釋了高職師資隊伍建設及師資培養的創新舉措。