內容介紹
如何應對高考作文？鍛鍊語言，錘鍊語言，錘鍊思想，多多積累，勤於練筆。做到這四點，應付高考作文也就差不多了。熟知近年來高考作文命題文化特點，參與李新老師提供的二十例貼身指導，比照二十題進行熱身演練，練熟練順了，戴著鐐銬也能跳出優美的舞蹈。
社會生活本來是豐富多彩的，人的思想感情也是複雜多變的，文章是反映社會生活的，是用來表達思想感情的，如果高考作文指導訓練走向模式化、套路化，學生的寫作思維容易走向封閉、狹窄、保守、定勢，他們真正的寫作潛能不可能被激發出來，在高考戰場上也很難寫出文采飛揚、思路開闊的好文章。舞蹈畢竟是自由舒展的，只要舞藝高超，哪怕戴著腳鐐去跳，也照樣能跳出優美的舞蹈。
本書為光明中學語文老師李新的新作，由文匯出版社出版。全書分為四章：貼身指導，即寫作訣竅、李新老師的“下水作文”和學生優秀作文；10多年來上海高考作文走向分析；全國高考作文走向分析和“熱身演練”二十題。
