校園概況
通過短短七八年時間，學校通過學生數量督質量，質量又反作用於數量。學校師生從不足300人——1600人；學校資產從45萬元——800萬元（人民 幣）；學校從一張白紙——獲得市級“綠色學校”、“兩基工作先進單位”、“德育工作先進學校”、縣級“文明單位”、“衛生先進單位”、“園林式學校”、“常規管理合格學校”、“先進學校”等稱號。小平同志說得好：“千道理，萬道理，發展才是硬道理。”這是摸得著，看得見的事實。也正是這些事實，使學校在教育界。社會站穩腳跟，取得一席之地。
高縣碩勛中學目前，學校學生微機房，多媒體教室，遠程信息網路已建成。學校現代化教學手段逐步增強，教育教學質量不斷不斷提高。在各級黨、政和教育局的正確領導下，在社會各界朋友的關心支持下，年輕的碩勛中學明天一定更加美好。
高縣碩勛中學建校於1994年，位於縣城中心，學校師生達1800餘人,以革命先烈李碩勛名字命名，由時任市委書記李敦伯題寫校 展的檔次，而激勵機制更能發揮出人的全部潛力。正確的激勵讓人累得心甘情願，懲
教學工作思想
（1）教育的本質是解放人—包括人的智力和心靈，思維和情感，而不是束縛人，壓抑人，限制人，教育其實很簡
單：一腔真愛，一份寬容，如此而已。
（2）優秀教師永遠不會說學校管理差，生源差，而說自己哪些方面可以做得更好。
（3）我們的教育不是把學生教成什麼樣式，管理成什麼樣，而是用鑰匙、用火炬把學生啟迪為什麼樣的人。
（4）我們要儘可能多地要求每一個學生，也要儘可能多地尊重每一個學生。
（5） “講”不等於“懂”；“懂”不等於“會”；“會”不等於“通”。由“講”到“懂”，依賴學生主動地
“學”，由“懂”到“會”，需要學生科學地“習”；由“會”到“通”，離不開學生獨立地“悟”。
德育新理念
德育要開放動態地進行，要使學生在過程中認識、體驗，從而把道德要求和規範內化為精神品質，德育的魅力不在“強度”而在於“長度”，長期的實踐體驗，學生的道德實踐才能內化為穩固的道德品質，外化為一種良好的習慣。
後勤管理新理念
（1）讓後勤管理更好地為教師和學生服務。
（2）讓後勤管理更專業、更高效、更具責任心。
（3）把校長從繁雜的錢和物中解放出來，專心致力於學校的長遠發展。將德育處從具體的寢室管理及門衛管理 等事務中解放出來，專心於學生德育的研究、指導、落實，真正提升學生的思想道德水平。
校園新聞
2015年11月18日，碩勛中學在新校園舉行開校儀式，近2000名師生及家長代表共同見證了碩勛中學在新校園揚帆起航。縣委常委、宣傳部部長袁永靜，縣人大常委會副主任惠慶東，縣政府副縣長楊德蓉，縣政協副主席凌羅出席儀式。
“升國旗、教師代表發言、學生代表發言、縣領導致辭……”莊嚴的國歌，激情昂揚的發言，激勵著在場的每個師生。學校將遵循“仰望星空、腳踏實地”校訓精神，不斷提高教師隊伍整體素質，全面促進學生身心發展，著力提升學校科學管理水平，努力建成學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的宜賓乃至川南知名初級中學校。
