高等院校設計藝術專業課程教學系列教材·標識設計

出版社: （三）動手 （三）案例

圖書信息

出版社: 山東美術出版社; 第1版 (2007年2月1日)

平裝: 116頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787533023294
條形碼: 9787533023294
尺寸: 27.8 x 18.6 x 1 cm
重量: 281 g

內容簡介

《高等院校設計藝術專業課程教學系列教材?標識設計》主要內容：標識作為交流、溝通的一個重要手段，已經廣泛套用於人們的社會牛活當中。標識設計是當今視覺傳達領域一個極其重要的組成部分，是視覺傳達設計專業的一門主幹專業必修課程，同時也可作為其他藝術設計專業的選修課程。

目錄

一、課程的內容與要求
（一）課程的性質和目的
（二）課程教學內容
（三）課程教學方法和要求
二、新的標識設計觀
（一）從咬文嚼字入手——尋求標識的原本意義
（二）傳播中的標識——注重識別與信息
（三）平面設計中的標識——注重設計本身
（四）環境中的標識——注重現場效果
三、標識設計歷程
（一）準備
（二）起點
（三）動手
四、課題案例
（一）課題的名稱、內容及意義
（二）課題內容、要求及方式
（三）案例