內容簡介
《高校風險管理》是湖北省教育廳人文社科立項課題，也是湖北師範學院教育科學學院創新團隊立項課題。《高校風險管理》以全新的觀點分析高校存在的風險問題，並對風險形成的原因有新的認識，針對不同風險提出系列的破解對策，具有較強的適用性和指導性。是一部比較全面闡述高校風險管理的理論和實踐相結合的專著。
作者簡介
柳清秀，漢族，湖北黃石人。大學畢業，湖北師範學院教育科學學院教授、教學委員會主任。學校學術帶頭人、中青年科技創新團隊主要成員，教學骨幹教師、碩士生導師、湖北省優秀學士學位論文評審專家。主要研究方向為：教育管理。
作者長期從事高校管理和教學工作。歷任湖北師範學院成人教育處副處長、監察審計處副處長、管理處處長，湖北師範學院財務處處長。在全國20多家刊物上公開發表專業學術論文90餘篇。其中多篇被人大資料索引或複印。著有《班級教育管理藝術》、《大學班級管理》和《高校人力資源管理》等專著，還承擔完成省、校級多項研究課題。
圖書目錄
緒論
一、風險的全面滲透對高校的挑戰
二、國內外相關研究
三、高校風險管理研究課題的來源及研究意義
第一章
高校風險管理概述
第一節 高校風險管理的現狀
一、高校現階段風險管理水平較低，風險管理理念不強
二、高校傾向以財務風險管理為中心，重視顯性而忽視隱性的風險管理
三、高校未能建立有效的風險資訊管理系統，風險管理缺乏依據
第二節 高校實施風險管理的必然性
一、風險管理適應了高校管理的需要
二、風險管理是高校在保險規劃領域需要關注的關鍵因素
三、風險管理與高校樹立國際化辦學理念的要求相適應
第三節 高校風險管理的內容
一、高校人力資源風險管理
二、高校專業設定風險管理
三、高校學生學業風險管理
四、高校學生就業風險管理
五、高校學生人身安全風險管理
六、高校設施運行風險管理
七、高校財務風險管理
第四節 高校風險管理的對策
一、樹立風險意識，加強風險防範
二、強化風險的識別和評估，進行全面的風險管理
三、建立有效的風險管理信息資訊系統，加強審計功能
第二章
高校人力資源風險管理
第一節 高校人力資源風險管理分析
一、高校傳統的人事管理風險分析
二、高校人力資源風險管理的內涵
三、高校人力資源風險管理措施
第二節 高校人力資源疲勞現象的消除對策
一、高校人力資源疲勞現象的內涵和外在表現
二、高校人力資源疲勞現象產生的原因
三、高校人力資源疲勞現象的消除對策
第三節 高校人力資源保護
一、高校人力資源的有形和無形損耗
二、高校人力資源保護
第三章
高校專業設定風險管理
第一節 高校專業設定存在風險的表征
一、高校專業設定風險的內涵
二、高校專業設定存在風險的表征
第二節 高校專業設定存在風險的原因
一、對人文主義教育的誤解，導致高校的專業設定脫離社會經濟發展的需要
二、高校盲目地以就業率高低設定專業，導致高校設定專業與實際需要脫節
三、高校間專業雷同設定，導致同一專業的畢業生供過於求
四、高校專業設定的滯後性，導致畢業生不能適應社會對人才的需求
第三節 規避高校專業設定風險的策略
一、政府巨觀調控與指導
二、教育行政部門嚴格審批與管理
三、高校正確定位與樹立新的專業設定觀念
四、高校“夕陽專業”教師應理性地對待專業調整成本與積極參與
五、學生轉變專業觀念與主動適應
第一節 大學生學業風險的內涵
一、學業一詞溯源
二、大學生學業風險的內涵
第二節 大學生學業風險形成的原因
一、學生的心理問題阻礙學生順利完成學業
二、目前大學考試方法不利於學生完成學業
三、學業成就評價方法存在問題
四、未繳清學費引起大學生的學業風險
五、高校專業設定存在的問題引起大學生的學業風險
第三節 大學生規避學業風險的途徑
一、加強大學生學業規劃指導和心理健康教育
二、改革大學考試方式
三、改善學業成就評價方法
四、制定依法繳納學費的實施細則
五、根據社會和市場的需要科學設定專業
第五章
高校學生就業風險管理
第一節 大學生就業風險形成的原因
一、大學生就業風險的內涵
二、大學生就業風險形成的原因
第二節 大學生規避就業風險的途徑
一、多方合作共同搭建就業信息平台，實現大面積就業
二、避免“一重一輕”現象，加強職業操作技能訓練
三、多角度完善高校畢業生就業市場建設，為畢業生提供有效就業服務
四、加強大學生自身素質的培養，提高就業競爭力
第三節 多元就業觀是高校指導學生就業的必然選擇
一、多元就業觀的提出
二、多元就業途徑
三、實踐多元就業觀應突破地理上的局限性
第六章
高校學生人身安全風險管理
第一節 高校學生人身安全風險的界定
一、高校學生人身安全風險的內涵
二、高校學生人身安全風險的現狀
三、高校學生人身安全風險形成的原因
第二節 高校學生人身安全保障體系的構成
一、高校學生人身安全危機預警機制
二、高校學生人身安全事故處理保障機制
三、高校學生人身安全事故後處理保障機制
第三節 高校學生人身安全保障機制的推行
一、成立大學生人身安全保障機構
二、大力開展多元性宣傳教育
三、進行有效自衛防護技能的模擬
第七章
高校設施運行風險管理
第一節 高校資產產權的界定
一、高校資產的內涵
二、國有資產的內涵
三、高校資產產權的界定
第二節 高校“飢餓設施”風險的內涵
一、高校“飢餓設施”風險的提出
二、高校“飢餓設施”風險的內涵
第三節 高校“飢餓設施”風險形成的原因
一、直接原因
二、間接原因
第四節 破解高校“飢餓設施”風險的運行方式
一、企業投資，聯合辦學
二、政府出資收購，作為職能部門的辦公用房或公共設施
三、產權與經營權分離，實行商業出租
四、徹底實行市場化運作，叫價拍賣
第八章
高校財務風險管理
第一節 高校財務行政
一、高校財務行政的概念
二、高校財務行政的範圍
三、高校財務行政的任務
四、高校財務行政的方法
五、高校財務行政的特點
六、高校財務行政展望
第二節 防範高校出納利用“未達賬項”作案的措施
一、“未達賬項”的內涵
二、出納利用“未達賬項”作案的原因
三、防範高校出納利用“未達賬項”作案的措施
第三節 高校可持續發展財務預警機制的建立
一、高校可持續發展財務預警機制的內涵
二、高校可持續發展財務預警機制的內容
三、高校可持續發展財務預警機制的防範方法
第四節 高校財務危機分期
一、高校財務危機產生的原因
二、高校財務危機的分期及其表征
第五節 破解高校財務危機的對策
一、做好安撫工程隊工作，同時有計畫分期付款
二、高校內部必須實行新的預算方法，堅持“兩保一平衡”原則
三、拓展籌資渠道，做好償還銀行借款的續借工作
四、地方財政建立高校負債周轉金制度，應急高校臨時有限借款周轉
五、期盼國家依法加大對高等教育的投入，幫助高校逐步消化負債
第六節 政府幫助高校應對財務危機的舉措
一、國內外研究政府幫助高校應對財務危機的動態
二、政府幫助高校應對財務危機的認識
三、政府幫助高校應對財務危機的措施
主要參考文獻
後記
……
