內容簡介
本書闡述了高校協同創新理論體系的發展內涵;剖析了國內外高校協同創新發展歷程和現狀;探尋高校協同創新的創新動力、協同過程、演化機制等內容;並對如何實現科技創新與人才培養的良性互動進行剖析,由此提出針對性策略。
圖書目錄
第1篇理論篇
第1章緒論
第2章高校協同創新的理論體系
21協同創新概念
22高校協同創新的界定
23高校協同創新與共生理論
24高校協同創新與自組織理論
241高校協同創新的自我生長特徵
242高校協同創新的自我適應特徵
243高校協同創新的自我複製特徵
25本章小結
第3章高校協同創新的機理
31高校協同創新的內涵
32高校協同創新的運作
33高校協同創新的要素
34高校協同創新的模式
35本章小結
第4章高校協同創新的有效管理
41高校協同創新的協同過程
42高校協同創新的績效評價
43高校協同創新的分配機制
44本章小結
第2篇現狀篇
第5章我國高校協同創新的現狀
51高校協同創新的主體地位
52高校協同創新的環境建設
53高校協同創新的主體聯繫
54高校協同創新的成果擴散
55本章小結
第6章高校協同創新人才培養及組織平台現狀
61協同創新背景下我國高校教師的發展現狀
62協同創新背景下我國大學生的培養現狀
63協同創新背景下協同創新平台建設的現狀
631創新平台多樣化
632高校協同創新平台的內涵
64本章小結
第7章我國高校協同創新的困境
71治理機制原因
711利益分配機制
712協同機制
713保障機制
72組織管理原因
73人才培養原因
731教師發展目前存在問題的原因分析
732大學生培養目前存在問題的原因分析
74本章小結
第8章國外高校協同創新的實踐探索
81美國典型高校協同創新
82歐洲典型高校協同創新
821德國
822法國
83亞洲典型高校協同創新
84各國高校協同創新比較分析
85本章小結
第3篇機制篇
第9章高校協同創新的動力
91高校協同創新動力的構成
92構成要素對協同創新能力的影響
93實證研究方案設計
94實證研究結果及分析
95本章小結
第10章高校協同創新的協同過程
101高校協同創新過程的理論
102研究方案設計
103多主體參與的高校協同創新模型
104高校協同創新過程的多案例分析
105本章小結
第11章高校協同創新共生演化機制
111高校協同創新的共生關係分析
1111高校協同創新共生單元
1112高校協同創新共生環境
1113高校協同創新共生模式
112高校協同創新共生一體化體系
113斯坦福工業園案例分析
114本章小結
第12章高校協同創新的利益分配機制
121高校協同創新利益分配內容
122高校協同創新利益分配影響因素
123高校協同創新利益分配模型
124高校協同創新利益分配模型的套用
125本章小結
第13章高校協同創新的保障機制
131外部保障機制
1311立法保障
1312政府計畫的支持
1313管理與服務保障
1314人力資源保障
132內部保障機制
1321高校的自我完善
1322企業的自我完善
1323政府的自我完善
133高校協同創新的平台構建
1331高校協同創新平台的原則
1332高校協同創新平台的運行
1333高校協同創新平台的保障
1334高校協同創新平台的制度
134本章小結
第4篇人才培養篇
第14章高校創新人才培養的內涵
141高校在創新人才培養中的作用
142高校創新人才培養的理論
143高校創新人才的培育系統
1431創新人才培養的學校體系
1432高校學生創新人才培育的價值系統
144本章小結
第15章協同創新背景下大學生創新人才培養模式
151高校大學生創新人才培養
1511四川省高校大學生創新人才培養案例
152國外高校大學生創新人才培養
1521史丹福大學的大學生創新人才培養
1522柏林工業大學的大學生創新人才培養
153中國研究型大學創新人才培養
1531研究型大學的學生創新人才培育特徵
1532學生創新人才在研究型大學中的培育
154本章小結
第16章協同創新背景下的高校教師培養
161協同創新背景下的高校教師的培養模式
162高校教師培養模式的案例分析
1621國內高校——電子科技大學
1622美英高校
163本章小結
第17章協同創新背景下人才培養對策
171人才培養創新平台
1711研究型與科研機構創新平台人才培養案例
172人才培養創新教育環境
173高校創新型人才培養路徑
1731太赫茲科學協同創新體案例分析
174本章小結
參考文獻