高中英語語法圖解

名詞的格 動詞的分類 動詞的用法

圖書信息

出版社: 廣西師範大學出版社; 第1版 (2009年7月1日)
平裝: 374頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787563385102, 756338510X
條形碼: 9787563385102
尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.6 cm
重量: 358 g

內容簡介

《高中英語語法圖解》主要講述了:語法的本質決定了其枯燥乏味的屬性,從而引發了“語法難學”之類的感嘆。該書則另闢蹊徑,試圖把語法學習由“苦事”變“樂事”。它針對中學生的年齡特點、心理特徵、學習風格和認知水平。藉助圖解剖析語法規則,利用示例演繹語法知識,輔以習題強化語法訓練.引入高考真題鞏固語法運用。簡言之,它活化了枯燥乏味的語法學習過程,是一本難得構幫助高中學生自主學習語法的助學讀物。
該書系統地介紹了高中階段英語語言法則及規律。通過圖表、示例講述語法,簡明扼要歸納了高中英語語法;並通過有代表性的練習訓練,鞏固知識,提升語言運用能力。這是一本值得學生閱讀的語法指導書。
該書專題講解語法,便於學生集中、系統地學習,不明白時,查閱起來也相當方便,有工具書的功能,比某些圖書把相關語法穿插在課文之後講解要好。運用圖解方式講解語法,直觀,有助於理清思路。全書對語法的講解簡潔,容易明白並記憶。

媒體評論

語法的本質決定了其枯燥乏味的屬性,從而引發了“語法難學”之類的感嘆。該書則另闢蹊徑,試圖把語法學習由“苦事”變“樂事”。它針對中學生的年齡特點、心理特徵、學習風格和認知水平,藉助圖解剖析語法規則.利用示例演繹語法知識.輔以習題強化語法訓練,引入高考真題鞏固語法運用。簡言之,它活化了枯燥乏味的語法學習過程,是一本難得的幫助高中學生自主學習語法的助學讀物。
——大學教授、英語教學論方向碩士生導師 陸巧玲
該書系統地介紹了高中階段英語語言法則及規律。通過圖表、示例講述語法,簡明扼要歸納了高中英語語法;並通過有代表性的練習訓練,鞏固知識,提升語言運用能力。這是一本值得學生閱讀的語法指導書。
——英語教學論碩士、教育管理碩士、中學英語特級教師 劉新來
該書專題講解語法,便於學生集中、系統地學習,不明白時,查閱起來也相當方便,有工具書的功能,比某些圖書把相關語法穿插在課文之後講解要好。運用圖解方式 、講解語法,直觀,有助於理清思路。全書對語法的講解簡潔,容易明白並記憶。
——重點外語實驗中學優秀學生 趙可如

目錄

第一章 名詞
名詞的分類
名詞的性
名詞的數
名詞的格
名詞的語法功能
第二章 冠詞
冠詞的分類
冠詞的用法
冠詞的辨析和差異
第三章 數詞
數詞的分類
數詞的常見表達法
數詞的功能
比較句中的數詞
half的用法
第四章 代詞
人稱代詞
物主代詞
反身代詞
相互代詞
指示代詞
疑問代詞
關係代詞
不定代詞
第五章 形容詞
形容詞的分類
形容詞的功能
形容詞的比較級和最高級
形容詞的位置
形容詞的有關句型
比較及含義
第六章 副詞
副詞的分類
副詞的構成
副詞的功能
副詞的位置
副詞的比較級和最高級
第七章 介詞
介詞的分類
介詞的位置
介詞的賓語
介詞的語法功能
常用介詞的基本用法
第八章 連詞
連詞的分類
連詞的功能
部分連詞的用法比較
第九章 動詞及動詞短語
動詞的分類
動詞的用法
常用動詞短語
第十章 時態
動詞的基本形式
動詞的時態
動詞時態的注意事項
第十一章 被動語態
被動語態的結構
被動語態的基本用法
不用被動語態的情況
主動形式表示被動意義和被動形式表示主動意義
被動結構和系表結構
主動形式和被動形式的轉換
第十二章 非謂語動詞和獨立主格結構
非謂語動詞
動詞不定式
動名詞
分詞
獨立主格結構
第十三章 主謂一致
主謂一致應遵循的三個原則
不同類型的主語構成的主謂一致
第十四章 助助詞和情態動詞
助動詞
情態動詞
第十五章 特殊句式
強調句
倒裝句
反意疑問句
省略
第十六章 虛擬語氣
虛擬語氣在非真實條件句中的運用
虛擬語氣在名詞性從句中的運用
虛擬語氣在定語從句、狀語從句中的運用
虛擬語氣在簡單句中的運用
第十七章 名詞性從句
主語從句
表語從句
賓語從句
同位語從句
名詞性從句需注意事項
第十八章 定語從句
定語從句引導詞
定語從句的分類
特殊的定語從句
如何把定語從甸轉換成定語或狀語
定語從句需注意事項
第十九章 狀語從句
狀語從句的連線詞
狀語從句的分類
第二十章 情景交際
第二十一章 句子的類型
依據結構分類
依據功能分類
第二十二章 句子的成分
句子的成分的表達方式
句子的成分分析
第二十三章 構詞法
合成法
轉化法
派生法
縮略法
附錄 不規則動詞表

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