高中歷史必修1（附試卷）

內容介紹

《經綸學典·精講精練:高中歷史(必修3)(人M國標)》內容簡介：高中階段的師生對教學過程的需求呈現出與其他學段不同的特點，我們理解為以下兩個方面：1.科目增多，單科學習時間減少，教師上課，一個知識點可能只能講一遍，高中學習更多地體現在老師進行方法點撥，學生自主學習，舉一反三，不會像國中那樣面面俱到。
2.現在新課標的教材內容都是不確定的，短短的課堂時間，老師不能夠把重難點知識和這些不確定知識講明白，或者是講明白了，學生沒有聽懂。學生沒聽懂，還沒有辦法從教材上獲取解決的方法。