內容介紹
隨著新一輪課改的推進和素質教育的深入，課堂教學也在悄然發生立腳點變革。以學為中心，充分發揮學生的主體作用，重視學生思維訓練和能力培養的教學模式被越來越多的教師所追阜。為了適應這種新的教育理念和教學實踐的需要，《高中同步測控最佳化訓練》作為《高中同步測控最佳化設計》的“姊妹篇”，以系列試卷的形式向廣大師生推出了一套系統、實用並呈梯度的單元檢測題，用以檢測學生對章節知識的掌握程式，訓練學生運用知識的技能，作品目錄
第一單元高中同步測控最佳化訓練（一）第一單元 人口與環境（A卷）
高中同步測控最佳化訓練（二）第一單元 人口與環境（B卷）
第二單元
高中同步測控最佳化訓練（三）第二單元 城市的地域結構（A卷）
高中同步測控最佳化訓練（四）第二單元 城市的地域結構（B卷）
第三單元
高中同步測控最佳化訓練（五）第三單元 文化景觀（A卷）<b
