基本信息
作者：李世國
出版社：江蘇美術出版社
出版日期：2008-1-1
定價：￥40.00 元
內容提要
以體驗與挑戰為主題，用簡明的語言和圖表等形式系統地闡述了產品互動設計的理論基礎、系統構成、學科特點和設計過程。“體驗”體現了互動設計的主要目的，強調面向最終用戶的、具有雙向信息交流的互動式產品設計；“挑戰”表明了時代發展對工業設計師提出了更高的要求，理解和掌握互動設計的基本原則和方法才能設計出有用、好用和想用的產品。本書綜合了目前在互動設計領域使用的法則和技能，提出了易於理解和便於操作的互動式產品模糊綜合評價方法。結合課堂教學實踐，給出了典型的學生作業案例。
編輯推薦
產品互動設計是一門前沿課程，有關針對產品互動設計方面的文獻也不多見。作者在閱讀相關文獻的基礎上對互動設計進行了梳理和探索，並在互動設計專題課程的基礎上，從易於理解和便於套用的角度闡述了產品互動設計的概念、系統組成、設計過程、基本技能和方法。從產品設計的角度，學習互動設計的目的並非一定要成為專業互動設計師，而是在工業設計中樹立互動設計的理念，掌握互動設計的方法和技能。為此，在本書的最後部分列出了有代表性的學生作業作為典型案例，便於讀者理解和套用。
作者簡介
李世國，江南大學設計學院設計系教授，互動設計工作室負責人、碩士生導師，加拿大西蒙菲莎大學互動藝術與技術學院高訪學者，江蘇省“333工程”培養對象。 1982年畢業於哈爾濱工程大學，1982年-1994年在中國船舶工業總公司四川齒輪箱廠工作，任主任設計師；1994年調入江南大學。獲國家科技進步三等獎，主持並完成國家“九五”重點科技攻關子項目兩項，江蘇省333工程資助一項，其他科研項目20餘項。先後在《裝飾》、《包裝工程》和《機械設計》等雜誌上公開發表論文50餘篇。主編國家標準一部、出版著作四部、譯著五部。 從事工業設計、互動設計、設計藝術的數位化和計算機輔助工業設計方面的研究。
目錄
叢書總序
前言
第一篇 互動設計背景與課程解讀
一、從“互動”說起
二、“互動”給我們帶來了什麼
三、如何理解互動設計
四、互動設計歷史與現狀
五、產品互動設計課程解讀
第二篇 產品互動設計原理與方法
一、互動設計的學科特點
二、產品互動設計系統的組成
三、產品互動設計的目標與互動式產品
四、產品互動設計過程分析
五、產品互動設計的法則、技能與方法
六、互動式產品的模糊綜合評價
第三篇 產品互動設計學生作業案例
學生作業案例一：Liqht Tree現代城市公共設施設計
學生作業案例二：兩個人住家庭娛樂中心設計
學生作業案例三：Share pillow遠程互動方式探討
學生作業案例四：Elder 3rd Generation Mobile Telepphone老年人3G手機互動方式探討
學生作業案例五：IAMC智慧型數據管理中心
點評：互動設計——為了創造“聰明”的產品
