馬谷峰

馬谷峰，大學本科學歷，1987年參加工作，象山中學高一年段主任，史地教研組長。曾獲得市、縣教壇新秀，縣學科帶頭人，縣骨幹教師，市、縣優秀教研組長，縣優秀教師，象山縣名師，寧波市骨幹教師、全國優秀科技輔導員和“感動象中”人物等榮譽稱號。在他的帶領下，象山中學史地教研組2006年度被評為象山縣優秀教研組；2009年度被評為寧波市市星級教研組。

基本信息

• 中文名：馬谷峰
• 性別：男
• 國籍：中國
• 職業：教師
  
• 代表作品：《用唯物辯證法解釋地理問題》《新課程背景下探究式學習在地理課堂中的套用》
• 主要成就：為象山縣的國中社會和科學教師培訓，為寧波市的地理教師業務培訓
  

• 座右銘：一切為了學生

教學特色

他的課堂教學能力強，知識面廣，上課風趣幽默，深受學生歡迎和尊重。他在工作上兢兢業業，年年都超工作量，年年都跨年級，近五年來，擔任四年高三畢業班的高考教學工作，都取得了較好的成績。他知道教書還要育人，配合班主任一起做學困生的思想工作，“ 一切為了學生”乃是他在教學中的座右銘。

學術成果

他為象山縣的國中社會和科學教師培訓，為寧波市的地理教師業務培訓。

他被聘請為縣多屆名師帶徒活動指導教師和縣普通高中高考學科教學指導小組成員，在縣內有較大的影響力。

有十幾篇論文在省級報刊雜誌發表或在省市級論文評比中獲獎。

（近五年發表或獲獎 論文有：《世界熱點地區的資源爭奪和反恐問題》、《形成性評價在地理新課程教學中的運用》、《新課程背景下探究式學習在地理課堂中的套用》、《用唯物辯證法解釋地理問題》、《“問題情景教學模式”的探索與實踐》、《“地理熱點問題”高考典題剖析》、《走進高中：初高中銜接教材—地理部分》、《走出泥潭》等）