圖書簡介
本書是根據飛機結構修理專業人才培養方案而編寫的。全書分為3個學習情境:第1個學習情境為工卡的認知及使用,主要介紹工卡的類型、工卡的項目和內容、簽署工卡的注意事項以及維修記錄的保管;第2個學習情境為飛機結構圖紙的識讀,主要介紹波音飛機結構圖紙的類型、波音飛機結構圖號、圖紙內容及其識讀、零件清單內容及其識讀;第3個學習情境是飛機維修手冊和技術檔案的使用,主要介紹飛機結構修理手冊、飛機維修手冊和其他常用飛機維修手冊簡介等內容。
本書可作為飛機結構修理專業、飛機機電專業的基礎教材。除此以外,本書還可作為民用航空器維修單位、“147學校”等培訓機構的基礎培訓教材,以及民用航空器機電維修和結構修理基礎執照培訓的參考教材。
目錄
學習情境1工卡的認知及使用 1
1.1概述 1
1.2工卡的認知與使用 2
1.2.1例行工卡的認知與使用 2
1.2.2非例行工卡的認知與使用 5
1.3維修記錄的保管 10
1.3.1《民用航空器維修單位合格審定規定(CCAR-145R3)》
中關於維修記錄的規定 10
1.3.2維修工作施工過程特殊情況處理 11
複習思考題 13
學習情境2飛機結構圖紙的識讀 15
2.1第三角投影認知 15
2.2飛機結構圖紙認知 17
2.2.1飛機工程圖紙系統的組成、圖紙類型和作用 17
2.2.2飛機結構圖紙認知 19
2.2.3飛機結構圖紙圖形表達認知 27
2.2.4飛機結構圖紙尺寸和技術要求的識讀 36
2.2.5飛機識別碼的認知 44
2.2.6飛機結構圖紙零件清單的認知與識讀 49
2.2.7飛機結構圖紙修訂系統(DrawingRevisionSystem) 58
2.2.8其他類型圖紙的簡介 62
2.2.9波音飛機工程圖紙用到的工程標準 64
2.3飛機結構零件圖的識讀 65
2.4飛機結構組件圖的識讀 68
2.5裝配圖的識讀 68
複習思考題 71
學習情境3飛機維修手冊和技術檔案的使用 75
3.1概述 75
3.2“ATA100規範”認知 77
3.2.1ATA100規範的章節編碼規則 77
3.2.2ATA100規範章節編號及其主題 78
3.3飛機結構修理手冊 88
3.3.1飛機結構修理手冊的作用 88
3.3.2飛機結構修理手冊的編排結構 88
3.3.3飛機結構修理手冊扉頁內容認知 89
3.3.4飛機結構修理手冊正文部分子課題內容及節號的編排 97
3.3.5SRM細課目內容及目號的編排 102
3.3.6SRM的使用 103
3.3.7利用SRM識別零部件 123
3.4飛機維修手冊 124
3.4.1概述 124
3.4.2飛機維修手冊的編排結構 129
3.4.3飛機維修手冊的查閱 135
3.5其他常用飛機維修手冊簡介 137
3.5.1圖解零件目錄137
3.5.2腐蝕防護手冊 150
3.5.3服務檔案 151
複習思考題 152
參考文獻 157
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飛機結構圖紙識讀與常用維修手冊使用(第2版)
·V·
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