內容提要
近年來，隨著藝術類考生人數的逐年增長，使得要考入一所較理想的美術院校猶如千軍萬馬過獨木橋，難度是可想而知的。本書闡述了基礎教學中最樸素、最基本的要求。也是各大美院一貫注重的藝術本質的問題。在闡述這些基礎元素之外，另收錄了部分歷年考入各大美院學生試前的習作，加以分析。使後繼考生能更加直觀地感受到、體會到美院的試前要求，這些作品是他們試前刻苦磨礪的心血，是邁入美院的敲門磚。
作者簡介
1998年畢業於中國美術學院國畫系
1998年執教於上海交通大學園林環境設計系
2001年執教於浙江樹人大學藝術學院
1996年作品《秋》獲“全國大學生書畫作品大獎賽”特等獎
1999年作品《印象》獲上海青年美術家畫展優秀獎
1999年作品《河塘清趣》獲“建國五十周年華人藝術家作
品聯展”銅獎
1999年作品《歸》獲“澳門回歸中國畫精品展”優秀獎，中
國美術家協會主辦
2002年作品《閒》獲“第二屆中國書畫藝術華表獎”優秀獎
2004年獲浙江樹人大學藝術學院素描教學成果三等獎
出版及作品發表：
1997年作品入選《中國美術學院師生速寫作品選集》
1998年作品入選《花鳥寫生集》
1998年白描作品入編《當代中國線畫·花卉卷》
2002年作品入編《當代中國書畫名家精品大典》
2004年編著《色彩靜物默寫》
2005年著《名家繪畫技法·素描石膏頭像》
2005年著《名家繪畫技法·色彩靜物》
2006年著《學院派繪畫基礎教材單個色彩靜物寫生》
2006年著《學院派繪畫基礎教材組合色
目錄
前言
色彩取得優秀成績的主要因素
領跑要素之一：明確色彩考試的要求
領跑要素之二：樹立正確有效的色彩訓練方法
領跑要素之三：適應高考的要求，實現從寫生
到默寫的思維轉換
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