作者介紹
1937-1940年，他在新民市高級中學校讀書，1941年他由北京匯文高中考取了北京中國大學，在政治經濟理論專業深造。1946年畢業後他回到新民，先後在新民師範和新民市高級中學校（時稱新民二中）及新民紅旗中學任教。1957年，正當祝愛光全身心地投入到對人生的追求之中時，厄運降臨，他因一幅漫畫被打成右派，下放到距縣城40餘里的佟家房村勞動改造，開始了長達20年零6個月的苦難生活。
他當時的居住條件極差，只有兩間破舊的茅屋，風雨不避，不僅如此，他還經常遭到無理的批鬥和斥責。但他在艱苦的環境中從未放棄追求，無數個黑夜，他點亮油燈奮筆寫作。為了防止遭栽贓陷害，他用一般人不認識的繁體字著書，然後藏在天棚的縫隙里……
文革結束後，54歲的祝愛光返回縣城，1978年被摘掉右派帽子。黨為他落實了政策，先後安排他在新民高級中學（現新民市第一高級中學）任語文教師。共產黨的撥亂反正政策，重新點燃這位飽經風霜的老教師心中的希望之火，使他的生命煥發了第二次青春。在一篇總結中，他這樣寫到：“老驥伏櫪，志在千里，力雖菲薄，此志不可失。如何在晚年鞠躬盡瘁、報答黨的治病救人的三春之輝……盡最大的努力來工作，是銘刻於心，時時想著的事……”他把如此真摯的一腔熱忱完全投入到了人民的教育事業中去，一乾就是八年。
祝愛光以65歲高齡退休後，轉而開始了著書立說的筆墨生涯，進入了他一生的創作輝煌期。
憑藉淵博的歷史知道、深厚的國學功底和豐富的人生閱歷，他在小說創作上不斷摘取豐碩的成果。1986年初，他著手創作《順治與康熙》一書，僅用一年多時間就脫稿，由遼寧春風文藝出版社出版發行了。此後，他又出版了以新民歷史為背景的40萬字的現代長篇《潢南舊事》。這兩部書出版後，他的創作激情更加高漲，又相繼創作了以遼史為背景的《契丹皇子》、以清末張作霖在新民起家的歷史為背景的《亂世沉浮》、追溯更遠歷史淵源的《雙龍春秋》和《戰國遊俠》等四部長篇歷史小說。如此斐然的創作業績使他榮幸地當選為遼寧省作家協會會員。
