圖書簡介：
作/譯者：劉永平出版社：長江文藝出版社
出版日期：2002年04月
頁數：181 重約：0.507KG
定價：￥42.00
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內容提要：
本教程主要涉及兩方面的教學內容:一是“視唱練耳”,二是“樂理知識”。前者側重在“感性”方面,著眼於培養考生感知音樂的能力和技能;後者側重在“知性”方面,著眼於培養學生的理性思維和音樂知識。兩者各有側重,又互相關聯,相互促進。學習視唱練耳需要有一定的樂理知識為基礎,掌握了樂理知識則有助於讀譜和聽寫能力的提高,從而達到使感性認識轉化為理性知識,依理性認識印證感性知識。
本教程是以測驗的方法和試題的形式編寫的,不涉及細節的教學過程,僅明確階段性教學所達標準,並按照視唱練耳,樂理知識的教學內容和分級... [顯示全部]
圖書目錄：
第一級
第一節 聽覺測驗
一、聽唱單音(C1至C2的基本音級)
二、模唱旋律短句(C大調、a小調)
三、聽辨節拍律動(2/4、3/4拍子)
四、模唱節奏短句(由二分、四分、八分音符構成的節奏型)
五、識別節奏變化(在二分、四分、八分音符之間)
六、辨別音樂特徵(強、弱、漸強、漸弱)
第二節 視唱測驗
一、視譜即唱C大調旋律
二、視譜即唱a小調旋律
第三節 樂理測驗
一、確定音符、休止符名稱
二、確定旋律拍號
三、確定節奏重音
四、確定... [顯示全部]
