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非正式學習
非正式學習的定義是包括信息和內容在內的一切事物，會議、書籍、網站等等，或者是非正式的人與人的交流，例如交談、討論、會議等等。幾乎是在不知不覺中，你都在任...
定義 對照 概述 -
非正式評價
非正式評價：是針對個別學生的評價，且評價的資料大多採用非正式方式收集的。
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教學案例
教學案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說，一個教學案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述，是一個教學實踐過程中的故事，描述的是教學過程中“意...
定義 分析 必要性 結構要素 撰寫方法 -
差異教學
對於差異教學的定義，我國華國棟教授認為“差異教學是指在班集體教學中立足學生差異，滿足學生個別的需要，以促進學生在原有基礎上得到充分發展的教學。”《“差異...
理論產生 教學定義 理論基礎 教學區別 教學反思 -
非正式保險制度研究
《非正式保險制度研究》是2006年西南財經大學出版社出版的圖書，作者是王凱。
內容提要 作者簡介 目錄 -
對外漢語[漢語教學]
對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學，也稱為漢語，作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。相應專業為高等院校培養具有較高外語文化...
專業介紹 分類 -
景觀設計教學
《景觀設計教學》主要內容：當我們把美術院校所進行的美術教育當作當代文化景觀的一部分時，就不難發現，美術教育如果也能呈現或繼續保持良性發展的話，則非要“約...
內容提要 目錄 如何評價景觀設計的好與壞 -
教學群體
jiaoyu education ②班級系統中的人際關係，包括師生關係、同學關係、班級內的小群體之間的關係及其對實現班級目標的影響。
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我的幼稚園教學活動模式
《我的幼稚園教學活動模式》是一本書籍，作 者徐苗郎 著，上海社會科學院出版社有限公司出 版 。該書介紹了幼稚園的小班、中班、大班非正式與正式最佳化組合數學...
內容簡介 目錄
