基本介紹
內容簡介
《霧煙》揭秘基層幹部為官之道的長篇小說
跨越50年的情感糾葛，名利紛爭。
勢力的、陰錯陽差的愛情；虛偽的、權力角逐的官場。
農村——城市——回歸田園——農民——市民、官員——企業家
作者簡介
李德祿，北京齋堂人。
1968年入伍，1973年復員。先後於北京門頭溝區齋堂鎮，門頭溝區委宣傳部工作。曾任區委宣傳部副部長，區委辦公室主任，區委政策研究室主任，區委常委。1991年任北京市技術監督局副局長。1993年任北京城市生產合作總社副主任，其間曾於內蒙古錫林部勤盟掛職任副盟長。
從農村到城市，從部隊到地方，從內地到邊陲，從政府事務到企業經營，經歷曲折，實踐豐富，愛好廣泛，喜讀善寫，為其文學創作提供了堅實基礎。從70年代起至今，長期業餘從事新聞通訊，文學創作，許多作品發表於雜誌或編入選集。2006年由燕山出版社出版長篇小說《中秋月》。
圖書目錄
楔子
後記
文摘
一
哇！一聲啼哭，打破了深夜的寂靜，聲音傳出好遠好遠。
深冬臘月的夜，出奇的冷。肆無忌憚的西北風吹著口哨敲著鼓點，用力地吹打著窗戶，窗紙發出不規則的聲響。時至子時，風停了，夜靜了，被吵鬧了大半宿的人們剛要入睡，又被嬰啼聲驚醒。一個新的生命出世，是尚榮貴的兒子呱呱墜地了。
尚榮貴三十周歲了又得貴子，兩口子那個高興勁就甭提了。他二十五歲上生得一子，長到三歲時，那叫一個漂亮。小臉白白淨淨，眉清目秀，唇紅齒白，真如仙童一般，夫妻倆樂得合不攏嘴，誰知滿三周歲時，不知啥原因，一病不起，整日昏昏欲睡，醒來時只喝幾口水便又睡去，大夫請多了，任誰也查不出毛病，三天后孩子臉上掛著笑離開了人世。兩口子心疼得大半年都緩不過勁來。
村里人傳言，說這孩子名字起錯了，心太高了，敢與上（尚）天齊，不是自找麻煩嗎？當年孫悟空自封為齊天大聖，招致天庭動怒，如今你個毛孩子也敢稱天齊上天自然也容不得你，被收走了。
兩個年頭過去了，算是老天有眼又送子降生，兩口子能不樂嗎？孩子滿月時夫妻倆傾盡全力，辦了幾桌酒席，鄉親們自然前來慶賀。村子裡有位高壽九十的老人，略知些風水面相，他說：“此子頗有乃兄之相（指他死去的哥哥），乃兄為天上金童，已被收走。此子要得長久，須有兄長懷抱過關（棺），方得無恙。”夫妻倆忙問端詳，老人一一指點，又說：“此子屬牛，為耕田之牛，費盡力氣轉來轉去依舊歸田。”榮貴有個哥哥，名叫尚榮余，因為兩個閨女病亡，老伴離世，一場大病後雙目失明。他原在外奔波經商，眼睛壞掉便跟弟弟一起生活。一聽老伯的話急了，說：“就不能改變了嗎？”老人說：“牛者，難離田也，要想入仕為官，難！這是命呀！”說完又用手指伸來彎去，似乎算定了，又說：“難，但非無可能，就看他的修行造化了。一旦離田而去，成就也非同凡響。”老者不吃不喝，剛要走，又轉身說：“你家姓尚與上同音，既是上天賜子與你，就取名天賜吧！”一家人連連道謝。第二天，天賜的母親便抱著他，在村里認了乾哥哥，又由乾哥哥抱著天賜鑽了回棺材。依著兄長與妻子的想法，要規規模模地做場“入棺”的法事，榮貴是老黨員了，不太信奉這些，但保子心切，也就由著他們悄悄地認乾親，鑽棺木，卻執意不肯做法事。
天賜漸漸長大了，三歲多點便跟著他大伯尚榮余住在胡同盡頭的小南屋裡，整天拉著大伯的手，出出進進，形影不離，就像根拐棍一樣。尚榮余把積攢不多的零花錢給天賜買食品，買小人書。晚上就給他講那些個不知講了多少遍的老掉牙的故事，大多是他自己走南闖北的經歷。無非是些“男子漢吃飯狼吞虎咽啦，”、“自個兒不害人，要有防人之心啦。”、“自己從前如何吃大餐坐大席，多么體面風光啦。”又說，“不怕別人不正，就怕自個兒不硬，自己得有能降住人的本事啦。”等等。有時就教他口算技巧，無論買與賣，張口出數，口出不誤，不占人便宜，自己不吃虧。有時又教他吹笛子，還教他翻跟頭，踢腿打拳，雖不專業，卻練出了天賜健壯的身子。
天賜長得端正清秀，在大伯的言傳身教下，一張小嘴見誰都笑，該叫啥的就熱情地叫，村上老頭老太太都喜歡他。每天跟著大伯上街轉悠，走東家竄西家，混得好人緣。
村頭有個井台，北邊有座高牆，人們閒著無事邊聚集於此，海闊天空，地北天南地聊侃。天賜胳膊上挎一個小巧精美的竹籃，每天都是空籃出，滿籃歸。天賜非常喜歡這個地方，不但熱鬧，而且能聽到許多故事。一個身體壯實的老太太，大冬天的曬著太陽，暖和了，破舊棉襖上的虱子就不老實趴著了，慢慢蠕動著，老太太把手伸進懷裡一摸就摸出一個虱子來，兩個大拇指蓋一擠，虱子的肚子破了，指甲上留下幾滴虱子血。逮著逮著不過癮了，乾脆脫下棉襖，露出兩個稍顯乾癟的奶子。有的人伸頭去看，她也不在乎，集中精力逮虱子，開始用兩手擠，高興了，乾脆扔到自己的嘴裡，人們看著她就像欣賞一種藝術。估摸差不多了，她站起身來，兩手扯住棉襖的肩部，向外使勁地抖落幾下，又穿到了身上。接著便給小孩子們講些狐狸精、長蟲精（蛇）害人的故事。她不是天天講，時時講，是趁一個瞎子不在時才講，因那個瞎子講的是書里的故事，大多是楊家將、呼家將、大八義、小八義之類的古代演義，年輕人愛聽。他是個老秀才，講起來有聲有色。有他在，老太太的鬼怪故事便沒多少聽眾了。天賜喜歡老秀才的故事，天天聽，想他肚子裡究竟有多少東西呀，怎么總也講不完。
天賜上學了，眨眼間上到國小三年級。他上學晚，家裡嬌慣，大伯捨不得撒手，又擔心年齡小，學習吃力傷害了腦子，直到八周歲才上國小一年級。由於他大伯教他練身手，十一歲就長了個結結實實的高個子，比他同齡人要高出半頭。這一年，學校來了個叫賈春的女教師，住在村子北頭的學校里。沒柴燒了就組織同學上山撿柴，大家爭先恐後地表現，一捆捆的乾柴垛成了柴牆。實在撿不了的，家長就從家裡捎來一捆。賈老師很奸猾，經常打罵學生，天黑了也不讓回家，非得家長到校領人才能走。為子女能學到知識，不斷有家長請老師到家裡吃飯，還不斷地往學校送飯送菜。那些家裡寒酸的請不起老師，他們的孩子便成了刁難的重點對象。天賜家請得起，可他不肯請，他和展俠（由於嗓子尖聲，外號“小公雞”）等幾個小子很要好，都憋著勁地不請，因此，他們這五六個禿小子便隔三差五地被老師責怪、罰站。天賜、展俠幾個人也想找個機會整整這個煩人的女老師。
學校的東邊是一片空場地，賈老師在地邊上開出一片菜地，種了不少黃瓜、茄於苗。長成後，茄子黑紫光亮，黃瓜肚圓籽滿，賈老師吃不完又不願送人，就讓其丈夫來校用腳踏車馱走。一天周六上午無課，天賜約上“小公雞”、小栓子、王秀成幾個小夥伴到村口河裡拿（逮）魚，在天賜大伯的指揮下，幾個人把水流較緩的岔口處用石頭泥沙隔斷，水歸入主河道，岔流處的水漸漸幹了，石頭顯露出來，缺水的魚兒待不住了，便蹦跳著，幾個人這叫樂啊，挽起褲腿貓下腰，在乾枯的河道不費勁地將魚放進盆里、桶里。天賜的大伯說肚子不好，天賜便領著他，提著幾乎裝滿魚的小水桶先回去了。“小公雞”等三人便倒了霉了，等他們把魚撿完了往回走時，在學校的路口碰到了賈老師。他們被帶回了學校，賈老師把他們訓了一頓，把魚全部扣下，說：“你們犯了校規，按理該罰的，這些魚就留在學校里餵兔子吧，就不罰你們了！”幾個小子費了半天勁，沒嘗到魚腥還挨了頓數落，心中自是不服，將此事告訴了天賜。天賜樂了“媽的！坑人也不是這么個坑法，哪有兔子吃魚的呀？這不是明搶嗎？”晚上便把他們幾個約到家裡來吃魚，邊吃邊罵，天賜媽說：“人家是老師，別鬧了，就算孝敬老師了吧！”“小公雞”展俠氣哼哼地說：“孝敬她？明著要還算咱們落個人情，也少挨她幾頓狗屁疵！這算啥？她占了便宜還得罵咱大傻蛋！”小栓子秀成也咬牙跺腳放屁地罵，天賜沒吭聲。飯後四個人悄悄來到學校，趴在窗子上往屋裡看，賈老師和她丈夫、女兒一家正在津津有味地吃著醋燜小魚呢！幾個人心裡這個氣呀不打一處來。天賜想起了瞎秀才講的俠義故事，便附耳對幾個人嘰嘰咕咕了一頓，幾個人便消失在黑幕中了。
周一上學了，天特別晴朗，太陽顯得比往日低矮，把光熱撒向大地，人們熱得直出汗。午後，教室里賈老師轉來轉去，她不講課，不說話，兩隻眼睛滴溜亂轉，像審賊一般在幾個男生眼前盯來盯去，盯得人心裡發毛。原來，經過兩天暴曬，地里的茄子、黃瓜全打蔫了，葉片發黃，賈老師轉來轉去就是找不出原因。她手在秧苗上摸來撫去，一顆黃瓜苗根露出地面，她拿起來一看，根部齊刷刷的，是被人剪斷的，又拔出幾顆，同樣如此，她這個氣呀，牙根直疼。她絕不善罷甘休，非要查個水落石出。到了放學時間，還是沒人說話，就這樣耗著、熬著，天賜繃不住勁了，他不願意害得全班同學都陪著受罪，站起來說，“事兒是我乾的，愛咋地就咋地吧！”
後記
《霧煙》終於要出版了。
“終於”之說，並非指它寫作的時間太久，從動筆到擱筆，不過用了一年的時間，雖稱不上短，卻也算不上長，因為這畢竟是工余之作，畢竟洋洋四十萬字。“終於”確切地說，是指書中那些人，那些事，那些令人歡欣鼓舞的，那些令人哀愁傷感的事在我心中憋了太久太久。早就萌生了把它們寫出來的念頭，也曾有過創作的激情。由於時間、條件以及對人與事的認識、思考等因素，總感思慮不周，這些事只好放在心裡擱著，直到今日才“終於”鬆口氣了。
一部作品，儘管不是也不可能全是作者的言行實錄，但或多或少總有作者的影子。毋庸諱言，《霧煙》中確有我自己的影子，有我自己的許多迷惑與感悟，有我朋友的影子，有他們許多的坎坷與抗爭。我把這些熟知的又陌生的人和事投放於書中，就等於投放於紛繁複雜而又精彩紛呈的社會，讓他們的喜怒哀樂與社會同在，讓他們的思索感悟與社會同進。當然，我在把這些人和事投放於書中的同時，自然也就把自己的感情注入其中。
《霧煙》之出版的同時，它就完全地交給了讀者，完全地放入了時間的長河裡。讀者是它的朋友，也是它的評判者；時間是它的朋友，亦是它的檢驗者。如若在檢驗評判中能少許領悟些什麼，那便達到了我創作的初衷，滿足了我的心愿。我想會的，只不過多些少些而已，因為它是從人生感悟中來，又回到感悟的人生中去，多多少少總會碰撞出些許火花的。
序言
這是一部寫改革開放三十年來，一個農民怎樣走上廳局級幹部崗位的成長歷史，是和平年代“從奴隸到將軍”的文藝作品，值得大家好好讀一讀，品一品。
“政策決定之後，幹部就是決定因素。”大政方針之下，用幹部是決定勝敗的第一要素。幹部問題是人的問題，是極其複雜的問題。改革開放要用一大批新型的幹部，逼著時任各級領導去尋找，提拔能開拓新局面的幹部，否則這個地區，這個部門就會被改革大潮吞沒。那些按常規行事的領導，多年來循著一條：“說你行你就行，不行也行；說不行就不行，行也不行。”唯長官意識的幹部路線，不能不說滯後了整個社會主義事業的發展。中共中央的決策，鄧小平的理論，打破了用人的條條框框，不拘一格選拔人才，給黨的事業帶來無限生機，湧現出一大批新型幹部，使華夏大地日新月異。這批幹部在人生道路上，經歷了新舊意識之間，人際之間，人與自然之間，錯綜複雜的鬥爭，甚至連自己的愛情生活都因生活的改變而起伏跌宕。可以說嘗盡了人生苦、辣、酸、甜。
