師資力量
目前學校環境優雅,教學設施齊全,師資力量雄厚,教育教學成績顯著,近幾年學校還被評為全國體育工作先進單位、全國愛國主義讀書教育活動先進單位、安徽省“文明單位”、安徽省體育示範學校、安徽省著名美術特色學校、安徽省現代教育技術套用實驗學校、安徽省電教I類達標學校、安徽省電化教育先進單位、安徽省關心下一代工作先進單位、安徽省中學生團校示範學校、安徽省優秀中學生記者站、安徽省武術與桌球傳統項目學校、安徽省物理課件製作中心、安徽省“聯想工程”項目學校、六安市公務員計算機培訓與考試中心、六安市教學質量先進單位、六安市愛國主義教育示範學校、六安市“文明單位”、六安市創建文明行業先進單位、六安市“花園式單位”、霍邱縣文明單位、霍邱縣教學質量先進單位、霍邱縣教研工作先進單位、霍邱縣現代教育技術套用先進單位、霍邱縣先進家長學校等。
霍邱二中十分重視教師隊伍建設,特別是加快了青年教師的培養步伐。學校制定並實施了培養青年教師的“136計畫”,即要求青年教師必須一年適應,三年出成績,六年成名。每年例行開展青年教師“一說、三字、三個一”基本功比賽。目前擁有享受國務院特殊津貼教師1人、特級教師1人,高級教師36人,中級教師61人,省先進工作者1人,省教壇新星4人,全國優秀教師、省優秀教師各1人,市教壇新星6人,市師德標兵2人,市縣級優秀黨員7人,縣十佳青年2人,縣青年標兵2人,縣級教壇新星9 人。
霍邱二中立足教學常規,重視教育科研工作,樹立科研興校意識。幾年來,全校教師在省級以上刊物先後發表各類教育教學論文400多篇。學校先後承擔兩個科研課題的研究工作,省級重點課題“現代教育技術套用,計算機輔助教學”子課題的研究工作,目前已經結題,並獲省優秀教研成果二等獎。國家級特級教師專設課題“農村普高研究性學習案例開發與實驗”,已經取得教育部的立項,是全省5個獲得立項的課題之一,目前已經取得階段性成果。我校先後被推選為安徽省陶研會理事單位,全國陶研會中學專業委員會理事單位。
霍邱二中認為:學校教育應該是多樣化的,學生的發展也應該多樣化的,不求人人升學,要求個個成才。霍邱二中長期以來堅持以“合格+特長”為辦學指導思想,在鞏固普通高中教育成果的基礎上,強調學生髮展的個性化,注重辦學特色,走多層次立交辦學之路,選對了一條路子,換了一片天空。近幾年來學校為各類高校共輸送音體美學生500多人。
霍邱二中認為“發展是目標,創新是動力,質量是生命,穩定是保證”,堅持“五育並舉,德育為首”的辦學方針,堅持以人為本,以制治校,環境育人,管理強校,全面推進素質教育,大力提高教學質量,力爭把學校辦成一所當之無愧的省級示範高中,努力向國家級示範高中邁進。”