石店鎮中學

基本信息

學校概況

石店鎮中學位於霍邱西部,創辦於1976年,石店中學有著光榮的過去,創辦初期,在王秀江校長等領導下,艱苦創業,迎難而上,一舉解決了霍邱縣中西部地區貧窮落後的農村子女學習文化科學知識無學校可上的困難,學校認真貫徹毛主席提出的教育方針,培養出王根、陳富友、豆德河等一批優秀青年,他們在以後的領導崗位上顯示出了優秀的才幹。七十年代,在劉鴻群校長的帶領下,學校衝破了極左思想的束縛,率先恢復了高中招生,批判和抵制了“讀書無用論”的思潮,自編教材,堅持以學為主,兼學別樣,培養了象臧世凱、趙光靈、馬勇、熊仿捷、楊家芹等一批優秀學子,為他們成為領導中堅、科技精英打下了堅實的基礎,學校成為六安地區教育戰線上的一面旗幟,在省內外也小有名氣。十一屆三中全會以後,尤其是在恢復高考以後的八十年代期間,在以王順生為代表的學校領導的精心管理下,石店中學出現了前所未有的輝煌,由於辦學質量高,吸引了城鄉各地青年學生到校求學,一批批優秀學生被輸送到高等學府繼續深造,湧現出像戚正紅、李元林等一批優秀人才,他們現在在各條戰線上成長為骨於、中堅,發揮著重要的作用。

辦學宗旨

創造高貴而幸福的人生田中的教育,即人生教育——就是把為每一個田中師生創造高貴而幸福的人生作為教育的出發點和終極目的。高揚“教育——開啟智慧、養育精神、燦爛生命”的信念之旗:1、教育是消除愚昧、貧窮與黑暗的偉大事業,值得終身為之奮鬥。2、教育要遵從人道、澄明人性、亮美人心、陶鑄人格、滋養人生。3.學校應成為精神的家園,書籍的王國。堅守教育信念,讓學子因教育生出人性的芽,長出人情的葉,樹起人格的骨,開放靈魂的花,結好人生的果。

教學思路

學校立足“生本教育”,秉承“以人為本,以愛為源,為學生成長奠基,為教師發展鋪路,為學校發展改革”的辦學理念,圍繞“教書育人、管理育人、服務育人”三條主線,用先進的文化激勵人、塑造人、感染人,用科學的理念引導人、啟發人、陶冶人。全面推進課程體系最佳化、師生髮展評價、德育領域拓寬、“全效課堂”打造、校本教研提升五大工程,努力讓我們的校園成為學生揚起生命風帆的港灣,成為學生溫暖快樂的港灣,成為學生多彩激情的港灣,讓所有的孩子發揮他們的所有潛能並能變成一個會學習的人。目前,學校正沿著“生本教育”理論的指引,行走在尋“未來教育”之根的道路上。著力營造一個飄逸著濃郁書香的校園,充滿詩意的精神家園,自由、和諧、情智共生的希望之園。

素質教育

自2004年起,學校把誦讀經典詩文作為弘揚民族文化、深化素質教育的一項重要舉措來抓。學校組織教師編寫了《經典詩詞精選》,作為校本課程。學生誦詩文、寫詩文風氣濃厚。2004年,在山東省中華詩文誦讀大賽中第二實驗國小獲綜合創意獎。2005年,學校成功舉辦了“山東省經典詩文誦讀研討會暨文登二實小首屆讀書節”。2007年,又成功舉辦了“詩意童年詩歌節” , 學生用各種形式展示著他們誦讀經典美文的成果和風采,得到了社會各屆的高度讚譽。為把二實小建成一個充滿生機的校園,2006年我校正式提出了“構建書香校園”的辦學理念,並把打造書香校園做為實施素質教育、創辦學校特色的一項重要工程來抓。今年6月,學生文集《詩意童年》由中國少年兒童出版社出版。這既是對我校師生讀書成果的肯定,也是對學校致力於打造書香校園的有力見證。第二實驗國小在威海市首開活動課教學的先河,並將活動課與學科課並重,以此發展學生個性,培養學生特長。現在,這裡95%的學生掌握了一定的音樂、體育、美術技能,50%的學生能夠登台演出。小作家、小書畫家、科技小巧手層出不窮。校桌球隊連續十三次奪得市團體賽冠軍,跳繩隊兩人兩次打破金氏世界紀錄,並一舉奪得省跳繩賽團體冠軍;校航模隊奪得省“希望杯”航模大賽團體優勝獎,校四驅車隊在威海市科技節上一舉奪得8個團體優勝獎。

教學設施

學校教學設施齊全,微機室、電教室、探究實驗室、音美器材室、體育器材室、實驗室、儀器室等均按省級一類標準配備,學生用微機45台,教師用微機三人一台,圖書24.918冊,閱覽室刊物8.2種,滿足了教學的需要。

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