圖書信息
作 者: 胡翔駿 著
叢 書 名:出 版 社: 高等教育出版社ISBN:9787040157482出版時間:2004-11-01版 次:1頁 數:305裝 幀:平裝
內容簡介
《電路基礎簡明教程(高職高專教育)》是普通高等教育“十五”國家級規劃教材,它是一體化設計的立體教材,由紙質主教材《電路基礎簡明教程》,紙質輔助教材《電路基礎簡明教程學習指導》和電子教材《電路基礎簡明教程計算機輔助教學系統》等組成,豐富的教學資源為套用現代信息技術進行電路基礎課程教學提供全方位的支持。紙質主教材《電路基礎簡明教程》的內容由電路的基本概念和定律,簡單電阻電路分析,網孔分析法和結點分析法,網路定理,多端元件和雙口網路,動態電路的時域分析,正弦穩態分析,正弦穩態的功率及三相電路,網路函式和頻率特性,含耦合電感的電路分析共十章組成。紙質輔助教材《電路基礎簡明教程學習指導》的內容由全書的習題解答和複習資料組成。電子教材《電路基礎簡明教程計算機輔助教學系統》由《電路基礎簡明教程電子教案》,《電路分析重難點演示系統》,《電路分析解答系統》和《電路分析教學實驗演示系統》等組成。
本立體化教材供高職高專電子信息、通信等專業學生使用,也可供其他學生參考使用。
目錄
第一章 電路的基本概念和定律
§1-1 電路和電路模型
§1-2 電路的基本物理量
§1-3 基爾霍夫定律
§1-4 電阻元件
§1-5 獨立電壓源和獨立電流源
§1-6 兩類約束和電路方程
§1-7 支路電流法
摘要
習題
第二章 簡單電阻電路分析
§2-1 分壓電路和分流電路
§2-2 電阻單口網路
§2-3 電阻的星形聯結與三角形聯結
§2-4 簡單非線性電阻電路分析
摘要
習題二
第三章 網孔分析法和結點分析法
§3-1 網孔分析法
§3-2 結點分析法
§3-3 含受控源的電路分析
摘要
習題三
第四章 網路定理
§4-1 疊加定理
§4-2 戴維寧定理
§4-3 諾頓定理和含源單口網路的等效電路
§4-4 最大功率傳輸定理
§4-5 替代定理
摘要
習題四
第五章 多端元件和雙口網路
§5-1 理想變壓器
§5-2 運算放大器的電路模型
§5-3 含運放的電阻電路分析
§5-4 雙口網路的電壓-電流關係
§5-5 雙口網路參數的計算
§5-6 互易雙口和互易定理
§5-7 含雙口網路的電路分析
摘要
習題五
第六章 動態電路的時域分析
§6-1 電容元件和電感元件
§6-2 一階電路的零輸入回響
§6-3 一階電路的零狀態回響
§6-4 一階電路的完全回響
§6-5 三要素法
§6-6 階躍函式和階躍回響
§6-7 RLC串聯電路的零輸入回響
摘要
習題六
第七章 正弦穩態分析
§7-1 iE弦電壓和電流
§7-2 基爾霍夫定律的相量形式
§7-3 RLC元件電壓-電流關係的
相量形式
§7-4 正弦穩態的相量分析
§7-5 一般正弦穩態電路分析
§7-6 單口網路和雙口網路的相量模型
§7-7 正弦穩態回響的疊加
摘要
習題七
第八章 正弦穩態的功率及三相電路
§8-1 正弦穩態的功率
§8-2 最大功率傳輸定理
§8-3 平均功率的疊加
§8-4 三相電路
摘要
習題八
第九章 網路函式和頻率特性
§9-1 網路函式
§9-2 RC電路的頻率特性
§9-3 諧振電路
§9-4 諧振電路的頻率特性
摘要
習題九
第十章 含耦合電感的電路分析
§10-1 耦合電感的電壓-電流關係
§10-2 耦合電感的串聯與並聯
§10-3 耦合電感的去耦等效電路
§10-4 空心變壓器電路的分析
§10-5 耦合電感與理想變壓器的
關係
摘要
習題十
參考文獻
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前言
《電路基礎簡明教程》是“十五”國家級規劃教材,它是一套立體化的教材,由紙質主教材《電路基礎簡明教程》和紙質輔助教材《電路基礎簡明教程學習指導》以及《電路基礎簡明教程計算機輔助教學系統》光碟組成。適合於電子、通信與信息類專業的高職高專學生使用,也可供套用型本科學生參考使用。
紙質主教材《電路基礎簡明教程》介紹電路理論的基本內容,由電路的基本概念和定律,簡單電阻電路分析,網孔分析法和結點分析法,網路定理,多端元件和雙口網路,動態電路的時域分析,正弦穩態分析,正弦穩態的功率和三相電路,網路函式和頻率特性,含耦合電感的電路分析共十章組成。為便於學生自學,書中有比較豐富的例題和習題。本教材講述的是電路分析的最基本內容,選材比較淺近,闡述比較詳細,編寫由淺入深,且有許多貼近實際以及增加學生實踐知識的例題,是一本符合高職高專學生水平,便於教學及自學使用的教材。
紙質輔助教材《電路基礎簡明教程學習指導》的內容由主教材全部習題的詳細解答和有關複習資料兩部分組成。幫助學生解決在學習和解算習題中存在的某些問題。
在《電路基礎簡明教程計算機輔助教學系統》光碟中,提供了豐富的教學資源,供教師和學生在教學中使用,其內容有“電子教案”,“電路分析重難點教學演示系統”,“電路分析解答系統”,“電路分析教學實驗演示系統”和全書的習題答案。教師可以利用“電子教案”來編寫在多媒體教室和網路上使用的電子教案,學生也可以利用“電子教案”在計算機上進行學習:利用“電路分析重難點教學演示系統”來理解黑板上難以表達的某些電路概念;利用“電路分析解答系統”來解算各種電路習題和學習計算機分析電路的方法;還可以利用“電路分析教學實驗演示系統”來解決電路課程理論教學中理論聯繫實際的某些問題,有助於學生深入掌握電路基本理論和提高分析與解決實際電路問題的能力。為了便於學生使用,《電路基礎簡明教程計算機輔助教學系統》光碟附在紙質主教材中。
蔡元宇教授詳細地閱讀了紙質主教材《電路基礎簡明教程》和紙質輔助教材《電路基礎簡明教程學習指導》,提出了寶貴的意見,在此表示衷心的感謝。
編寫電路課程的立體化教材是一個新的事物,不妥和錯誤之處在所難免,歡迎讀者提出寶貴意見。
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