內容簡介
《電工電子元器件基礎(第2版)》將電工與電子技術中經常用到的電阻器、電容器、電感元件、開關與接外掛程式和半導體器件融合在一起講授，更有利於學生學習。
《電工電子元器件基礎(第2版)》適合中等職業學校和技工學校電類相關專業作為基礎課教材，也很適合作為電子專業生產和維修人員的培訓和自學用書。
內容提要
本書是一本關於電工電子技術基礎的入門教材。書中較全面地介紹了電工電子元器件的基本理論知識，內容包括電阻器、電容器、電感元件、開關和接外掛程式、晶體二極體、晶體三極體、場效應管、晶閘管、電聲元件、光電器件、半導體積體電路、顯示器件、編程器、防雷元件、接地元件、燈具知識、電度表和絕緣材料等，特別是將電工與電子技術中經常用到的電阻器、電容器、電感元件、開關與接外掛程式和半導體器件融合在一起講授，更有利於學生學習。
本書適合中等職業學校和技工學校電類相關專業作為基礎課教材，也很適合作為電子專業生產和維修人員的培訓和自學用書。
目錄
知識模組一 電阻器 1
第一部分 教學組織 1
一、目的要求 1
二、工具器材 1
三、教學節奏與方式 1
第二部分 教學內容 1
一、電阻器 1
二、電阻器的分類 5
三、電阻器的主要特性參數 6
四、電阻器的套用 7
五、電位器 8
第三部分 邊學邊議 11
知識模組二 電容器 12
第一部分 教學組織 12
一、目的要求 12
二、工具器材 12
三、教學節奏與方式 12
第二部分 教學內容 12
一、電容器 12
二、電容器的類型 16
三、電容器的主要參數 17
四、電力電容器 18
五、分布電容 19
第三部分 邊學邊議 20
知識模組三 電感元件 21
第一部分 教學組織 21
一、目的要求 21
二、工具器材 21
三、教學節奏與方式 21
第二部 教學內容 22
一、電感元件的基本知識和實物圖 22
二、電感元件的分類 28
三、電感元件的主要參數 29
四、電感元件在電工和電子方面的套用 30
五、分布電感 33
第三部分 教師演示 34
一、自感現象的演示 34
二、互感現象的演示 35
第四部分 邊學邊議 35
知識模組四 開關和接外掛程式 36
第一部分 教學組織 36
一、目的要求 36
二、工具器材 36
三、教學節奏與方式 36
第二部分 教學內容 37
一、開關 37
二、接外掛程式 42
第三部分 邊學邊議 46
知識模組五 晶體二極體 47
第一部分 教學組織 47
一、目的要求 47
二、工具器材 47
三、教學節奏與方式 47
第二部分 教學內容 48
一、晶體二極體的實物照片和電路符號 48
二、晶體二極體的主要參數 50
三、晶體二極體典型套用 51
第三部分 教師演示 52
一、觀察橋式整流電路的整流作用 52
二、觀察光電二極體的光敏作用 53
第四部分 邊學邊議 53
知識模組六 晶體三極體 54
第一部分 教學組織 54
一、目的要求 54
二、工具器材 54
三、教學節奏與方式 54
第二部分 教學內容 55
一、晶體三極體的實物照片和電路符號 55
二、晶體三極體的主要參數 56
三、晶體三極體典型套用 58
第三部分 教師演示 59
一、觀察三極體的放大作用 59
二、觀察三極體的開關作用 59
第四部分 邊學邊議 59
知識模組七 場效應管 60
第一部分 教學組織 60
一、目的要求 60
二、工具器材 60
三、教學節奏與方式 60
第二部分 教學內容 61
一、場效應管的實物照片和電路符號 61
二、場效應管的主要參數 61
三、場效應管典型套用 63
四、MOS場效應管(簡稱MOS管)的套用特點 63
第三部分 教師演示 64
低頻跨導的測量 64
第四部分 邊學邊議 64
知識模組八 晶閘管 65
第一部分 教學組織 65
一、目的要求 65
二、工具器材 65
三、教學節奏與方式 65
第二部分 教學內容 66
一、晶閘管的實物照片和電路符號 66
二、晶閘管的主要參數 67
三、晶閘管的典型套用 68
第三部分 教師演示 69
單向晶閘管的導電特點 69
第四部分 邊學邊議 69
知識模組九 電聲元件 70
第一部分 教學組織 70
一、目的要求 70
二、教學節奏與方式 70
第二部分 教學內容 70
一、傳聲器 70
二、揚聲器 73
第三部分 教師演示 75
第四部分 邊學邊議 75
知識模組十 光電器件 76
第一部分 教學組織 76
一、目的要求 76
二、教學節奏與方式 76
第二部分 教學內容 76
一、光電器件的特點 76
二、光電器件的分類 76
三、各元器件的主要參數 80
四、光電器件的套用 81
第三部分 教師演示 82
第四部分 邊學邊議 82
知識模組十一 半導體積體電路 83
第一部分 教學組織 83
一、目的要求 83
二、教學節奏與方式 83
第二部分 教學內容 83
一、半導體積體電路基本知識 83
二、集成功率放大器件及套用 85
三、555積體電路的套用 86
第三部分 教師演示 88
第四部分 邊學邊議 89
知識模組十二 顯示器件 90
第一部分 教學組織 90
一、目的要求 90
二、教學節奏與方式 90
第二部分 教學內容 90
一、發光管器件 91
二、數碼顯示器件(LED) 92
三、液晶顯示器件(LCD) 97
四、液晶顯示模組(LCM) 99
五、顯示器件的套用 100
第三部分 教師演示 102
一、發光器件(LED)的演示 102
二、拆數碼顯示器件(LCD)的演示 102
第四部分 邊學邊議 103
※知識模組十三 編程器 104
第一部分 教學組織 104
一、目的要求 104
二、工具器材 104
三、教學節奏與方式 104
第二部分 教學內容 105
一、編程器的基本知識 105
二、編程器的特性描述(或規格與參數) 105
三、常見編程器系列及特性 106
四、編程器的套用 107
第三部分 教師演示 110
第四部分 邊學邊議 110
知識模組十四 防雷元件 111
第一部分 教學組織 111
一、目的要求 111
二、教學節奏與方式 111
第二部分 教學內容 111
一、雷電的危害 111
二、防雷元件簡介 112
三、套用 113
第三部分 教師演示 116
一、部分防雷器件以及防雷元件的工作原理 116
二、指導學生認識防雷元件以及其套用的場合 118
第四部分 邊學邊議 120
知識模組十五 接地元件 121
第一部分 教學組織 121
一、目的要求 121
二、教學節奏與方式 121
第二部分 教學內容 121
一、電氣事故 121
二、電氣接地技術 122
三、接地裝置的組成 124
四、接地裝置的安裝 125
五、接地電阻達不到要求時的技術措施 128
第三部分 教師演示 128
第四部分 邊學邊議 129
知識模組十六 燈具知識 131
第一部分 教學組織 131
一、目的要求 131
二、教學節奏與方式 131
第二部分 教學內容 131
一、常用電光源 131
二、常用照明燈具的種類和特性 137
三、照明形式的選用 137
四、常用照明燈具的接線原理圖 138
第三部分 教師演示 139
一、目前市場上已有的不同規格的節能燈 140
二、常見照明燈具 141
第四部分 邊學邊議 141
知識模組十七 電度表 142
第一部分 教學組織 142
一、目的要求 142
二、教學節奏與方式 142
第二部分 教學內容 142
一、電能表基本知識 142
二、感應系單相電能表 143
三、常用電度表的識別及特性 146
第三部分 教師演示 148
演示單相電能表的正確接線 148
第四部分 邊學邊議 148
知識模組十八 絕緣材料 150
第一部分 教學組織 150
一、目的要求 150
二、教學節奏與方式 150
第二部分 教學內容 150
一、絕緣材料的基本知識 150
二、絕緣材料的分類及特性 150
第三部分 教師演示 151
第四部分 邊學邊議 152
