內容提要
本書各章的內容和目前“數字電路”的課堂教學內容對應,但完全採用了實驗的研究方法,同時增加了許多套用型的電子實驗章節,並包含有相當數量的綜合性和設計性的實驗。本書特彆強調數字電路的設計方法和分析方法,不僅分別歸納了幾類數字電路的設計和分析方法,同時還給出了許多設計和分析的具體示例。本書是高等教育“十一五”國家級規劃教材“電子線路實驗”的第3本,其他兩本“電子線路實驗”教材分別是“電路基礎實驗”以及“模擬電路實驗”。這三本“電子線路實驗”教材和“電子技術實踐基礎”一起,構成了電子電氣類專業的實驗和實踐系列教材。
本書既可作為高等學校電子電氣類各專業學生的實驗教材,也可作為其他各專業學生理解和掌握電子線路知識和實驗系統的教材或教參,同時本書也可作為廣大電子行業工作者和電子愛好者的參考書。
編輯推薦
本書從電子實驗的角度出發,系統地研究了數字電路的內容。全書包括邏輯電平和門電路,組合邏輯電路,觸發器,時序邏輯電路,脈衝單元電路,存儲器,A/D和D/A轉換電路的實驗以及數字電路套用設計共8章的內容,附錄列出了數字電路實驗的有關參考資料,為進行實驗和設計提供了很大方便。
本書各章的內容和目前“數字電路”的課堂教學內容對應,但完全採用了實驗的研究方法,同時增加了許多套用型的電子實驗章節,並包含有相當數量的綜合性和設計性的實驗。本書特彆強調數字電路的設計方法和分析方法,不僅分別歸納了幾類數字電路的設計和分析方法,同時還給出了許多設計和分析的具體示例。
本書是高等教育“十一五”國家級規劃教材“電子線路實驗”的第3本,其他兩本“電子線路實驗”教材分別是“電路基礎實驗”以及“模擬電路實驗”。這三本“電子線路實驗”教材和“電子技術實踐基礎”一起,構成了電子電氣類專業的實驗和實踐系列教材。
本書既可作為高等學校電子電氣類各專業學生的實驗教材,也可作為其他各專業學生理解和掌握電子線路知識和實驗系統的教材或教參,同時本書也可作為廣大電子行業工作者和電子愛好者的參考書。
目錄
第1章邏輯電平和門電路實驗
1.0 基礎知識
1.0.1 邏輯電平
1.0.2 常見邏輯門
1.1 邏輯電平的獲取和檢測
1.1.1 邏輯電平的獲取
1.1.2 用發光二極體檢測邏輯電平
1.1.3 用三極體檢測邏輯電平
1.1.4 用比較器檢測邏輯電平
1.1.5 邏輯筆的設計和製作
1.1.6 邏輯電平工具製作
1.2電晶體開關特性的實驗研究
1.2.1 實驗目的
1.2.2 預習要求及思考
1.2.3 二極體開關特性
1.2.4 三極體開關特性
1.2.5 實驗儀器與設備
1.2.6 二極體開關特性實驗
1.2.7 三極體開關特性實驗
1.2.8 三極體開關的電平變換和限幅實驗
1.2.9 實驗注意事項
1.2.10 實驗報告要求
1.3 分立元件門電路設計
1.3.1設計目的
1.3.2 分立元件門電路
1.3.3 設計和實驗步驟
1.3.4 設計報告要求
1.4集成門電路參數測試及邏輯連線
1.4.1實驗目的
1.4.2 預習要求及思考
1.4.3 集成門電路的參數
1.4.4 集成邏輯電路使用注意事項
1.4.5 實驗儀器與設備
1.4.6電壓傳輸特性測試實驗
1.4.7 集成晶片的連線實驗
1.4.8 不同邏輯電平晶片間的連線設計
1.4.9 實驗注意事項
1.4.10 實驗報告要求
1.5 集成OC門和3S門的實驗研究
1.5.1實驗目的
1.5.2 實驗原理
1.5.3 實驗儀器與設備
1.5.4 實驗內容及步驟
1.5.5 信號傳輸的補充研究
1.5.6 實驗報告要求
第2章 組合邏輯電路實驗
2.0 基礎知識
2.0.1 組合邏輯電路
2.0.2 組合邏輯的表示方法
2.0.3 組合邏輯電路的分析
2.0.4 組合邏輯電路的設計
2.0.5 常用MSI組合邏輯器件
2.1編碼器的實驗研究
2.1.1實驗目的
2.1.2預習要求
2.1.3編碼器和基本與一或邏輯門結構
2.1.4 MSI編碼器
2.1.5 實驗儀器與設備
2.1.6 實驗內容及步驟
2.1.7 實驗報告要求
2.2 用邏輯門設計組合電路
2.2.1實驗目的
2.2.2 預習要求
2.2.3 設計方法
2.2.4 設計舉例
2.2.5 實驗儀器與設備
2.2.6 設計任務
2.2.7 實驗報告要求
……
第3章 觸發器實驗
第4章 時序邏輯電路實驗
第5章 脈衝單元電路實驗
第6章 存儲器實驗
第7章 A/D與D/A轉換實驗
第8章 數字電路套用設計
附錄 數字電路實驗參考資料
參考文獻