學校特色
“大中融合”,是科中的學校特色之一。自建校之初科中便借力良好的高校資源優勢,致力於探索“大學與中學融合”。科中師生同等享受電子科技大學圖書館、體育場、游泳館等教育教學資源及生活設施。科大教授在科中開設哲學基礎、機器人與人工智慧、數學建模等選修課程以及各類科普講座、成長分享。聘請科大教授擔任學子自主招生導師,聘請科大校友企業家擔任學子人生導師。在新校區,科中將建立多個STEM創新實驗室,促進拔尖科創人才的早期培養。每一位科中學子都將獲得與導師雙向選擇進入一個實驗室的機會,個性化設計大學升學方案,為自主招生打下堅實基礎。科中因此也被稱為“大學中的卓越中學,中學中的啟蒙大學”。
“科技高中”,正在成為科中的名片。學生全方位參與科創活動,在信息學奧賽、“未來城市”、市科創大賽、JA公司大賽等斬獲多項大獎。特別是VEX機器人比賽,隊先後獲得多次省賽冠軍;多次亞錦賽中國區冠軍(其中2016年包攬冠亞季軍,2017年包攬冠亞軍);多次獲得國賽冠軍;多次獲得亞錦賽冠軍。
“國際化科中”,科中國際化特色鮮明,學校一直致力整合中外教育資源,注重多學科和多元文化融通。採用美國成熟的DOK知識等級體系作為教學工具,幫助教師們建立嚴謹的知識等級助力課堂教學,也採用PBL項目式學習開展STEM教育,助力新課改。學校開設了典範英語、英語口語、英文寫作、英文戲劇、歐美文化、歐美電影賞析、口語角、戲劇展演等課程。學校與加州大學、美國教育聯合會、美國西部教育聯盟、英國南柴郡中學、諾森比亞大學、匈牙利佩奇大學、美國聖荷塞州立大學等學校建立合作關係。科中學子每年假期都將走入英國、美國、加拿大、紐西蘭等國開展研學活動。
“學為教綱”,是科中一直堅守的辦學理念,學生是教師之綱、學校之綱,學生的學業是教學之綱,學生的成長是教育之綱。倡導“吃好、睡好、運動”的三好工程;注重學生心理健康教育;進行新課改的準備;建設科技課程;藝體教育課程化、體系化;打造泛在式學習空間;開展“引悟”課堂的探索等,聚焦人文素養,挖掘內在動力,突出核心素養的主動生成。
理念文化
1. 辦學目標:建設高品質現代化名校。
2. 辦學理念:學為教綱。
3. 學校校訓:行有餘力,則以學文。
4. 校 風:求真務實,尚知篤行。
5. 教 風:明德啟智,修己立人。
6. 學 風:樂學善思,自礪勤奮。
7. 學校精神:大氣大為,追求卓越。
8. 育人目標:培養具有獨立思考力、終身學習力、卓越表現力的現代公民,為未來高素質人才奠基。
學校榮譽
四川省二級示範性普通高中
未來學校創新聯盟示範學校
共青團中央青年之聲優質教育資源分享基地
教育部教師科研基金重點課題實驗學校
四川省教育廳創新教育實驗學校
成都市拔尖創新人才早期培養基地學校
成都市普通高中學生基礎創新學習中心
同濟大學未來工程師人才培養基地
電子科技大學文化藝術教育中心實驗基地
美國教育聯合會中國基地學校
華東師範大學智慧教育實驗學校
大學先修課程首批試點學校及理事單位
清華附中智慧學堂聯盟學校
清華附中數字教育實驗學校
四川省優質教育促進會優質會員學校
師資力量
學校專任教師103人,師生比為1:13.5,專任教師獲得碩士學位和研究生進修班畢(結)業共24人,占任課教師的23.3%。
近三年,通過人才引進等方式吸收一批特級教師、名優教師,從省內名校引進市級以上骨幹教師13人。
學校集校內外力量,成立了學校管理、學科教學等12個“專家工作室”,加強骨幹、名優教師校本研修,充分發揮校內骨幹、名優教師的引領、示範與輻射作用。
學校有四川省特級教師4人(含常聘專家2人),四川省骨幹教師2人,市級學科帶頭人4人,市級骨幹教師9人,市級青年教師2人,市級教壇新秀1人,市級以上優秀班主任5人。
以上數據統計時間截止2018年1月
近年中高考
近年來中考持續穩定,高考成績穩步提升。
2014年高考,一本上線比率為5.02%,本科上線比率為57.5%。超過部分省二級示範校。
2015年高考,一本人數達27人,上線比率為18.1%,本科上線比率為64.4%,超過部分省二級示範校。其中5人以優異成績通過電子科大自主招生考試,並被電子科大錄取。
2016年高考,一本人數達45人,上線比率為29.4%,本科上線比率達75.1%,超過部分省二級示範校。其中朱虹旭同學勇奪高新區理科第二名,3人通過電子科大自主招生考試,2人被電子科大錄取。
2017年高考,一本人數達125人,上線比率為60.38%;本科上線比率達90.33%。
2018年高考,一本率為96.02%,本科率為76.88%。其中文科最高分634(全省94名),理科最高分664(高新區第二)。
近年高中錄取
2015年,成都中考重高線為560分,科中高中錄取線為542,重高線下-18;
2016年,成都中考重高線為570分,科中高中錄取線為582,重高線上12;
2017年,成都中考重高線為550分,科中高中錄取線為579,重高線上29;
2018年,成都中考重高線為543分,科中高中錄取線為576,重高線上33。
學校領導
校長:張平福
張平福,男,中共黨員。中學正高級教師;第九屆蘇步青數學教育獎獲得者;四川省特級教師,電子科技大學數學科學學院碩士研究生導師;四川省課程專家,四川省高中新課程數學學科專家指導組成員,四川省高中數學新課程省級培訓講師團專家,成都市學科帶頭人。
清水河校區
電子科技大學實驗中學新校區(清水河校區)位於西源大道合源路6號,距老校區(天驕校區)約1公里,與清水河一街之隔,毗鄰電子科技大學、華為公司、萬國數據中心、格羅方德等。校區投資超5億元人民幣,占地70餘畝,建築面積5.5萬平。
校區整體建築風格延續老校區的“科中紅”,布局科學,採光良好。教學樓、體育館、創新實驗室等功能室連為一體呈“H”形。食堂採用下沉式設計,外牆設計為垂直綠化植物牆。操場採用真草皮,擴大綠化率,校內有銀杏廣場,在教學樓之間種植大型景觀樹木。同時,在校園、廊道安置座椅,讓同學們享受現代設施設備的同時,感受大自然的呼吸。
校區建設體現“學為教綱”的學校理念,以學生為主體,校園布局、軟硬體配備等真正體現以人為本。校區採用未來學校設計理念,配備專業的音樂廳、小劇場、室內籃球館、室內羽毛球館發展科中學子的藝體、人文教育。打造泛在式學習空間,一個班配備2-3個研修室,尊重人的認知規律,滿足人的探索欲求,在圖書館、樓道等各處設定學習討論空間,同學們隨時隨地都可以進行學習交流。學生宿舍上床上桌、四人間,有獨立衛生間、洗漱台。
校區以信息化和物聯網為基礎,打造智慧型的校園工作、學習和生活一體化環境,將教學、科研、管理和校園生活進行有機融合。實現無線WIFI高質量全覆蓋,攝像頭、智慧型感應設備、智慧型分析系統,監測、管理學生的健康、出勤等情況。教育教學實現智慧型管理,從學校選排課系統,到學校教學管理信息化系統,到學生綜合素質評價系統、學生心理健康測試系統等方面實現智慧互通。
發展近況
學科競賽類獲獎
市 級:73人次
省 級:154人次
國家級:98人次
科創類獲獎
學生踴躍參加VEX機器人大賽、信息學競賽、未來城市設計大賽等。
市級:488人次
省級:161人次
國家級以上(含全國、亞太、世錦賽):169人次
文藝創作類獲獎
1.創新作文:國家級30人次,
2.美術:市級5人次,省級6人次,國家級14人次;
3.舞蹈:市級4次,國家級1次
藝術原創作品:
舞台劇《匆匆那年》
朗誦比賽《追夢路上》
心理劇《遲到的對不起》
藝術體育獲獎
2014年,學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項5個,省市級獎項5個。
2015年,學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項14個,省市級獎項5個。
2016年,學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項10個,省市級獎項17個,其中5人次分別獲國家一、二、三級運動員稱號。
2017年,學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項11個,省市級獎項17個。
體質健康及視力
2015年《體質健康標準》及格率99%,視力不良新發病率2.4%
2016年《體質健康標準》及格率98.2%,視力不良新發病率2.2%
2017年《體質健康標準》及格率97.6%,視力不良新發病率2.1%
以上數據統計時間截止2018年1月
校本課程
學校近幾年綜合開設了選修IB中14個學科的22個模組供學生選修;選修Ⅱ課程的開發遵循“高校引領、內外聯動、多方參與、學科融合、系統開發”的思路,嘗試由三大學院結合高校專家的指導、統籌本校各學科教師研發課程群,先後開發課程三十多門。課程指導委員會依據課程實施情況對課程進行考核評價,評選優秀課程。
近年來持續穩定開設、效果較好的校本選修課程有16門,比如:《機器人》、《信息學》、《未來城市》、《JA經濟學》、《JA學生公司》、《CAP數學先修課》、《物理競賽》、《心理社團》、《沙游社》、《模擬聯合國社》、《英語新聞》、《名著閱讀》、《運動舞蹈》、《慢速壘球》、《版畫》、《辯論社》等。
以上 數據統計時間截止2018年1月