一、以校園文化為載體,提高同學們的整體素質
當今社會競爭日益激烈,就業壓力越來越大,社會對人才的要求不斷提高,大學生全面發展自身素質的要求越來越迫切,我院學生分會堅持弘揚傳統文化,提高學生綜合素質,張揚學生個性,廣泛開展高層次、高品位,集思想性、民眾性、時代性、娛樂性為一體的文體活動,為學生構建鍛鍊自我的平台。
為了營造濃厚的校園學術氛圍,拓寬學生的知識面,我學生分會舉辦了多種形式的學術講座。校園文化活動已成為引導廣大同學積極進取的一個重要載體。健康有益、充滿活力、獨具特色、主題鮮明的文化活動對振奮同學們的精神,活躍校園文化氛圍起到了積極的促進作用。
二、以組織建設為保障,完善學生分會服務職能
我院學生分會積極探索,努力創建“學習型、創新型、服務型、務實型、開拓型”學生分會組織。
為樹立良好的學生幹部形象,推動良好校風的形成,我院學生分會狠抓自身建設,進一步完善“主席負責,部門實施,互相協作”的工作體系。通過定期召開團學例會,使學生幹部的工作能力和思想道德素質不斷提高。
在制度建設方面,不斷完善和規範學生分會各部門的工作職責,積極探索學生分會先進評選表彰的科學機制和有效途徑,同時著力加強與各院學生分會的溝通協調,認真執行《學生會章程》。
一年的探索實踐,我們深深體會到:
只有正確認識和把握我院學生分會的組織定位,圍繞“自我教育、自我管理、自我服務”的宗旨,切實加強學生分會的組織建設,才能使學生分會真正成為與時俱進的民眾組織,才能造就一支素質優良、作用過硬的學生骨幹隊伍。
只有正確認識和把握學生分會的工作定位,圍繞服務同學的成才就業目標,牢固樹立服務意識,做到密切聯繫學生,竭誠幫助學生,才能使學生分會真正發揮團結、教育和引導青年的作用,才能不斷開闢新的工作空間,贏得新的工作主動,積累新的工作經驗。
我們要進一步增強使命感和緊迫感,發揚成績,改進工作,以更加昂揚的鬥志,更加奮發有為的精神狀態,更加紮實的工作作風,努力把學生分會各項工作做得更好。