內容介紹《學前兒童數學練習:階梯數學大教室(6歲基礎篇)》根據幼兒不同年齡段的特點編寫，旨在對幼兒進行系統的開發和訓練。 該套書對啟發2-6歲幼兒的數學思維、培養他們的學習興趣等能起到良好的輔助作用。
《階梯數學大教室基礎篇》是2011年8月在湖南少年兒童出版社出版的書籍，作者是（韓國)金世永。
