簡介
年輕時積極參加抗日救亡工作，1939年入黨為抗日戰爭和解放戰爭貢獻自己的青春和力量。（曾在《上海黨史資料》、《火紅的青春》、《抗日戰爭時期上海學生運動史》、《上海市中學教師運動史料選》等書刊上專有個人和單位的回憶資料文章）。1949年建立中華人民共和國後，在上海南市、常熟、徐匯等區級黨委、婦聯、政府機關擔任領導工作，在黨的領導下和廣大幹部民眾的支持下，我勤懇工作，也做出一定成績，50年代後期曾出席全國愛國衛生運動先進工作者會議，對自己鼓舞很大。為建設社會主義祖國出了一份力。十年內亂"文革"時受到衝擊，在五·七幹校，農屯部，工廠，和基層地段醫院勞動，工作。1978年、1979年平反後，在徐匯、盧灣，區級機關為分管婦聯、科委、科協等方面為振亂反正，恢復發展工作和秩序，進行改革開放等方面做出一定成績，但很快到離退休年齡，主動提出離休。1982年離休後，愛上書法藝術，在老師的指導和刻苦勤奮學習後參加了上海岳陽樓書畫社、菱松書畫社和中原書畫研究院，並榮獲海峽兩岸"王子杯"銅獎，全國民間工藝美術書法大展創新獎，"海峽兩岸德藝雙馨藝術家"稱號，對我鼓舞極大。由於從年輕時就參加革命工作，勤奮學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論；為追求真理，聯繫實際，為宣傳和捍衛自己認為正確的理論而盡力。例為：在"文革"時，我在地段醫院工作對當時"要窮的社會主義，不要富的四個現代化"思潮進行批判，提出社會主義建設要四個現代化，人民生活應該好起來，阻止了鄧小平同志"赤腳醫生逐步要穿草鞋、布鞋、皮鞋"的批判，認為這是正確的對要割資本主義尾巴的思潮，我出一期黑板報闡明"我國還存在集體，個體不同所有的，須要用商品交易的辦法，換取農民和個體勞動者的生產品，不能強奪"在"反擊右傾反案風"時我公開反對講小平同志是中國的"納吉"，我宣傳捍衛說：小平同志是愛國的老共產黨員，不可能賣國叛國。1978年底乘調動工作空隙，為紀念毛主席生日，專一篇《學習〈實踐論〉心得》，主要內容：贊同實踐是檢驗真理唯一標準，但從認識論和辦事情來說更重要是從實際出發，然後理論聯繫實際再是實事求是，最後是實踐是體驗真理唯一標準，很高興此文由《人民日報》不具名在12月26日登載出來。
經歷
1979年在盧灣區科協和同志們學習時提到"科學技術應該是生產力的要素"。約在80年代中期，一位新華社駐香港的高級官員發言："香港回歸我國軍隊可以不進駐"，報紙登載了，我看後在辦公室同志們中大講"不妥，香港回歸軍隊應進駐，軍隊代表國家，並對香港進行保衛"，後小平同志發表讀話，明確主權不可商量要進駐軍隊非常擁護。又如人民公社中發展集體所有制鄉鎮企業在80年代初曾被否定約在1981年上海社科院召開一大型座談會，會上大多數發言都否定人民公社，贊成包產到戶，我當場發言對農田包產對戶，贊成，但人民公社中發展的集體所有制鄉鎮企業，副業生產不能否定當時曾在嘉定縣調查，縣的經濟來源70%來自公社鄉鎮企業和副業生產，並在黨支部會上多次呼籲開始得不到支持，90年代中期黨中央發表檔案肯定了"農屯部中要發展個體、集體兩個所有制"見此種種還有很多我感到只要，肯刻苦學習，一定會有收穫。
