個人經歷
他1984年轉業到昆明西郊的市輕工業學校。當時學校條件十分艱苦．思想工作薄弱，他抱著服從黨安排的堅定信念，就任學校黨總支書記，挑起了分管政治思想工作的擔子，深入實際，注重實效地開展工作，突出抓教職工的思想轉變，重視校園文化活動的開展，落實班主任自身表現和班級效果相結合的量化考核辦法，為校風的轉變和艱苦奮鬥精神的樹立做出了貢獻。1991年，他被昆明市評為優秀轉業幹部。
主要成就
1993年他代理校長，提出了"立足自己，爭取政策，不等靠要；不爭論，不議論，重實績看實效；著眼市場，努力創收，自謀發展"的辦學思路。採取理順關係不放權利，調動和發揮部門積極性；多種形式辦學，努力創收積累資金；著眼長遠利益，有計畫的開展學校基本建設；關心民眾生活，辦實好事，穩定教師隊伍等措施，使學校規模由600餘人增至900餘人，年創收近百萬元。他自籌400餘萬元建起了教學樓和學生宿舍樓，基本上解決了教師住房問題，新建了3個試驗室，擴大了計算機室，使校風校紀又上了一個台階。1995年學校黨總支部被昆明市二輕工業局評為優秀黨總支部。
個人榮譽
他1997年被全國輕工總會評為先進教育工作者。他撰寫的論文《改善中專德育教育關鍵是重在實效》曾在1997年省輕紡工業廳政工年會暨教育學會上交流，榮獲二等獎。
