概述
外國語學院於2011年9月由創建於1984年的外語系和創建於2004年的大學外語教學部合併組建而成。目前共有教職工94人，專任教師85人（含6名外籍教師）。其中副高以上職稱16人。專任教師中，具有博士學位2人，具有碩士學位45人，在讀博士2人，專任教師中具有碩士以上學位的教師占比55%。
外語學院現設有英語、日語兩個本科專業，具有本科和碩士研究生培養兩個辦學層次。
外語學院下設英語系、日語系、大學外語教學一部、大學外語教學二部四個系部和學院辦公室、學生工作辦公室、實訓中心、資料室等機構。資料室現存圖書資料2.4萬餘冊。常年訂有各類報刊、雜誌60餘種，電子讀物219種，語言實驗室6套。
組織機構
黨委書記
肖麗婉
學院院長
曾小珊
專業設定
大學外語一部、二部
大學外語教學一部和二部主要承擔全校非英語專業大學外語教學以及研究生公共英語教學工作。現有教師45人，其中教授3人，副教授5人，講師36人；具有博士學位2人，碩士學位17人。
外國語學院日語系
外國語學院日語專業（本科）於2007年獲教育部備案批准（《陝教高〔2006〕45號 》），2008年7月開始招收首屆學生。截止2014年7月，已畢業三屆130名本科生，目前在校生總計131人。
外國語學院英語系
英語系現有教師32名（包括3名外籍教師），其中副教授以上職稱7人，中級職稱21人，多人具有出國留學經歷。專任教師中，具有碩士學位的18人，占比56%，碩士在讀5人。40歲以下的青年教師占比82%。
承擔科研
1 王建武 何寧 曾小珊
黃新民 余麗 普通高等學校學生英語套用能力培養的研究與實踐 0.7 省級教改重點項目 2005, 11
2 王建武 曾小珊 余麗
楊紅梅 王曉紅 如何通過第二課堂培養學生的綜合英語套用能力 0.7 中國外語教學研究中心 2006．6
3 曾小珊 王建武 盧秋萍
張海彥 余麗 個性化教育理論在大學英語教學中的套用 0.8 中國外語教學研究中心 2003．9
4 魯緒峰 郭彥麗，黨琪 劍橋少兒英語教學的成功經驗總結 0.5 陝西省教育廳人文社科專項 2004．7
5 余麗 王建武 曾小珊
張海彥 魏曉斌
唐輝 語篇分析在大學英語聽力教學中的研究與實踐 1萬 陝西省教育廳 2007.6
6 曾小珊 王建武 何寧
黃新民 余麗 利用演講活動培養學生英語綜合套用能力的研究與實踐 1萬 國家高等教育研究中心規劃項目 2008．8
7 曾小珊 王建武 余麗
盧秋萍 劉秋月 網路多媒體環境下大學生英語學習焦慮研究 0.3 省十一五教育科學規劃課題 2009年7月
8 楊紅梅 楊星 漢中旅遊標示的英文翻譯 1.0 陝西省教育廳課題 2009．7
9 魯緒峰 曾小珊 盧秋萍
汪麗 黃連兵 西部中國小英語教師語用能力調查研究—以陝西漢中地區為例 自籌 國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心 2009．7
1 楊紅梅 王建武 曾小珊 高金民 標記理論與英語語言性別歧視現象的分析與研究 0.30 校內科研項目 2006.12
2 楊紅梅 王建武 王玉琴 白永利 新時期大學生媒介素養教育研究 0.30 校教育科學研究項目 2006.12
3 盧秋萍 王建武 曾小珊
張海彥 魏曉斌 大學英語教學中培養學生自主學習意識的研究與實踐 0.28 校內教改項目 2004．12
4 余麗 曾小珊 盧秋萍
白永利 大學英語聽力理解障礙的認知性透視 1 校內科研基金項目 2004．11
5 余麗 曾小珊 王建武 黨獻民 魏曉斌 我院大學生外語技能培養的研究與實踐 0.4 校內教改項目 2005．5
6 李曉燕 曾小珊 盧秋萍 張海彥 王曉紅 李小梅 大學英語教學中的行動研究 0.4 校內教改項目 2005．5
7 魏曉斌 黨獻民 何向妮
劉敏 毛紅麗
陳衛東 雷伍峰
張海彥 提高我校大學英語口語教學與翻譯教學能力的對策研究 0.3 校內教改項目 2005．6
8 王建武 曾小珊 余麗
白永利，劉秋月，唐輝 全阿芬 我校開展英語網路教學的研究與實踐 0.4 校內教改項目 2007.7
9 李曉燕 盧秋萍 張海彥
崔敏 陳衛東
劉敏 我校大學英語教學新模式的改革和實踐 0.35 校內教改項目 2007.7
10 王曉紅 王建武 余麗
張海彥 雷伍峰 張晉芳 侯治剛 《大學英語》考試模式多元化的探索與研究 0.35 校內教改項目 2007.7
11 張敏 楊星 文化專有項的中英翻譯研究 0.5 校科研項目 2007.7
12 閆長紅 關於辭彙間接習得的研究 0.5 校科研項目 2007.7
13 馬曉燕 兩岸三地的英文片名翻譯 0.5 校科研項目 2007.7
14 盧秋萍 李曉燕 蘇紅蓮 語用失誤的圖式研究 0.35 校科研項目 2008.8
15 盧秋萍 曾小珊 李曉燕 楊紅梅 蘇紅蓮 我校多媒體環境下ESA模式在外語教學中的研究與實踐 0.35 校內教改項目 2008.6
16 李俊麗 曾小珊 楊紅梅
周雪蘭 新歷史主義視角下E.L.多克托羅的《拉格泰姆時代》研究 0.35 校內科研項目 2009.6
17 郭萍 王建武 嚴映雪
余麗 全阿芬 基於認知隱喻和轉喻的語法化 0.35 校內科研項目 2009.6
18 王建武 曾小珊 余麗
張海彥 白永利
魯緒峰 王曉紅 通過開展第二課堂活動提高大學生綜合英語套用能力的研究與實踐 0.27 校內教改項目 2009.6
19 雷伍峰 王建武 李曉燕
魏華 英漢互譯中的音譯現象 0.3 校內科研項目 2009.10
成果獎勵
已發表的論文
1.大學英語教學中文化能力初探 2001.11. 香港現代教學論壇
2.對影響外語學習中的中國傳統文化因素的探析 2002.3. 陝西工學院學報
3.大學英語實施素質教育中的問題 2003.9. 陝西工學院學報
4.略論外語習得中的文化導入 2003.12. 陝西工學院學報
5.建構主義在現代教育中的作用初探 2003.12. 陝西工學院學報
6.突出能力培養、完善個人素質 2002.12. 陝西工學院學報
7.淺析語義文化在跨文化交際中的意義 2003.6. 陝西工學院學報
8.對跨文化交際中翻譯的差異性探究 2004.3. 陝西工學院學報
9.解讀語言的模糊性與歧義性 2004.6. 陝西工學院學報
10. 對目前 “雙語教學”的思考 2004.11. 漢中師範學院學報
11. 教學管理中的圖論模型及套用研究(II) 2004.9. 陝西工學院學報
12. 科技英語的特點與閱讀理解策略 2005.1. 安陽工學院學報
13. 福克納小說中的象徵隱喻手法微探 2005.1. 喀什師範學院學報
16. 從模糊理論的角度理解英語低調陳述 2004.12. 陝西工學院學報
17. 英漢對照語篇分析 2005.1. 陝西工學院學報
18．高效深磨與單金屬層CBN砂輪 （譯文） 1994.3. 國外金屬加工
19. 工具性動機的分析與研究 2001. 6. 陝西工學院學報
20. 實施交際法教學過程中的若干問題與對策 1995.10. 陝西工學院學報
21. 大學英語聽力教學的問題與對策 1993.12. 陝西工學院學報
22. 外語教學中跨文化交際的語用遷移與失誤 1997.3. 陝西工學院學報
23. 對我院98級新生英語入學摸底測試成績的分析與思考 1999.3. 陝西工學院學報
24. 論語義學與文化之間的關係 1997.12. 陝西工學院學報
25．建構主義與表征重述模型試析 2005.4. 外語教學
著作、教材、教學輔導材料：
1. 《新視野大學英語預備二級聽說教程》 外語教學與研究出版社 2004.9.
2. 《新視野大學英語預備級聽說教程(教師用書)》 外語教學與研究出版社 2004.9.
3. 《高職英語》（第三冊） 電子科技大學出版社 2002.9.
4. 《捷克教育》 海南出版社 2003.12
5. 《科技英語寫作（修訂版》 西北工業大學出版社 2003.8.
6. 《新視野大學英語預備二級導讀精練》 外語教學與研究出版社 2004.12.
7. 《大專英語》 貴州科技出版社 1990.4.
8．《大學英語聽力技巧與訓練 （1）》 遼寧人民出版社 1991.9.
9. 《英語六級辭彙15天快訓》 西安交通大學出版社 1999.10.
10. 《科技英語寫作》 西北工業大學出版社 2000.5.
11. 《英語六級辭彙》 西安交通大學出版社 2000.9.
12．《大學英語四級結構要點總匯》 西安電子科技大學出版社 1998.4.
13. 《大學英語新題型應試指南》（上、中、下） 陝西人民出版社 1995.10.
14. 《四六級研究生英語寫作》 教育科學出版社 1994.12.
15. 《大學英語四級閱讀》 陝西科學技術出版社 1998.5.
16．《大學英語分級泛讀》（1-4） 陝西人民教育出版社 1993.7.
17. 《量子力學》 （譯著） 陝西人民教育出版社 1991.12
18. 《大學英語預備教程》 雲南科技出版社 1988.3.
19. 《大學英語應試複習指南》 雲南科技出版社 1990.9.
20．《科技英語口語教材》 外語教學與研究出版社 2005.5.
獲獎大致情況
1995年獲陝西工學院教學成果一等獎
1996年獲陝西工學院教學成果一等獎
2001年獲陝西工學院 科研成果三等獎
2004年獲陝西理工學院教學成果一等獎一項，二等獎一項
2005年獲陝西省政府教學成果二等獎一項
2000年獲陝西工學院優秀共產黨員獎勵
1990 年獲陝西工學院教學成果三等獎
1987年獲陝西工學院教學研究論文三等獎
1993年獲陝西省優秀教師稱號
此外，還多次獲得陝西工學院教學質量優秀獎
