相關詞條
-
學分制
學分制,教育模式的一種,以選課為核心,教師指導為輔助,通過績點和學分,衡量學生學習質和量的綜合教學管理制度。與班建制、導師制合稱三大教育模式。19世紀末...
學分制的起源 學分制的含義 學分制的分類 學分制的優點 學分制的不足 -
《中國教育改革和發展綱要》
《中國教育改革和發展綱要》 1993年2月13日中共中央、國務院印發《中國教育改革和發展綱要》,提出到本世紀末,我國要實現基...
《中國教育改革和發展綱要》 《中國教育改革和發展綱要》 一、教育面臨的形勢和任務 -
東明大學
開發與研究未來高新醫療機器的重任,對提升國民保健福利水平和創造附加價值...
校長致辭 歷史沿革 專業介紹 學校優勢 合作交流 -
國務院關於《中國教育改革和發展綱要》的實施意見
《中國教育改革和發展綱要》(中發[1993]3號,以下簡稱《綱要》)是90年代乃至下世紀初...
一、到2000年我國教育發展的目標和任務 二、深化教育改革的任務和政策措施 -
國務院關於中國教育改革和發展綱要的實施意見
目標任務(一)《綱要》根據我國社會主義現代化建設的戰備部署,確定我國教育事業發展的總目標是:到本世紀末,全民受教育水平有明顯提高...
目標任務 深化改革 投入建設 加強領導 -
《黑龍江省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010——2020年)》
總體戰略 指導思想和工作方針 《黑龍江省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010——2020年)》 ⒈指導思想。高舉中國特色...
總體戰略 總體目標 戰略部署 發展任務 體制改革 -
浙江省教育事業發展“十一五”規劃
。以國家等級考試為契機,全面加強英語、計算機教學。試行學分制,實行彈性學習制度...提高75%。征足用好教育費附加,落實農村稅費改革後轉移支付基數資金每年...
-
深圳市教育發展“十一五”規劃暨2020年遠景目標
主要成就“十五”規劃的各項目標任務完成良好,國民教育體系進一步完善,終身教育體系日漸成型,教育綜合水平邁上新台階,為深圳人才培養...
主要成就 面臨新形勢 指導思想 總體思路 發展總目標 -
深圳大學本科生學籍管理規定
、建築學等土建類學科專業為五年。學校實行學分制,按照學分制管理機制,實行...課程的學分,均應重修。重修課程按上級批准的學分制收費辦法繳納費用。(二...提高型附加題考試的課程考核成績採用A+、A、B、C、D、F等級記分制記載...
制定依據 規定全文