閱讀課型研究

《閱讀課型研究》由李家棟主編，包括精讀方法指導課、略讀方法指導課、誦讀課、演讀體驗課、批註閱讀課、比較閱讀課六種。第二類是綜合運用所習得的方法，然後加以升華的課。包括讀物推薦課、讀書交流課、閱讀賞析課、閱讀成果展示課、自主閱讀課。第三類是遷移類，包括由讀向讀的遷移、由讀向寫的遷移，讀寫結合。