典禮概述
開筆,是中國古代對少兒開始識字習禮形式的稱謂,俗稱“破蒙”,古代讀書人只有開筆破蒙後方可入學讀書,因此稱為“人生第一大禮”。開學第一天祭拜孔子,舉行“開筆禮”儀式,用博大精深的儒家文化薰陶孩子,目的是激發他們求學求知的欲望,培養他們對知識及傳統文化的神聖感情。
特點
在參加開筆禮的服裝方面,應使用我們傳統民族服裝——漢服。老師可穿上朱子深衣,男學生可穿直裾,女學生穿上襦裙;啟蒙老師在做關於尊師重教、孝順父母的教育時,老師不是直接誦讀古文,而是將文章講解的比較通俗易懂,迎合孩子的需要。在開筆禮的最後,學宮還安排學童們看了木偶專場表演,動靜結合。
儀式步驟
正衣冠
衣冠不僅僅只是意味著遮羞,更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠,後明事理。衣冠是憶先祖優秀品德的最好載體,也是讓孩子們知書明理的第一步驟。
硃砂開智
所謂硃砂開智就是用硃砂為剛剛入學的孩子的額頭正中點上紅痣,這又稱之為“開天眼”。“痣”通“智”,意為開啟智慧,以此寄託美好的願望,寓意著孩子從此眼明心明,好讀書,讀好書。在古代從此眼明心亮,好讀書,讀好書。
擊鼓明智
擊鼓明智其目的在於讓孩子目明耳聰、茅塞頓開、創業建功。
啟蒙描紅
啟蒙描紅這一步驟主要是讓孩子在老師的指導下學寫“人”字。之所以選擇這個筆畫簡單而意義深遠的漢字,是希望孩子們在人生的啟蒙階段學會做人,知道做人首先要堂堂正正地立身,要像“人”字那樣頂天立地。
啟蒙教育
啟蒙教育為剛入學的孩子上漫漫求知路上的第一課。
封存心愿
孩子們將寫著自己美好願望的條幅系在紅繩上,掛到古榕樹上,預示著美好心愿將來必將實現。
社會意義
開筆禮上,啟蒙老師十分注目。能書會畫、古文底子很厚,開筆禮整體氣氛相協調,統一穿漢服出場,表現出對中國古代傳統文化的尊重。舉辦這個活動就是為學書法“造勢”,希望通過用硃砂“開智”這種新穎的儀式,吸引他們學毛筆字,
將傳統書法文化發揚光大。
隨著社會日益開放,孩子們吃洋快餐、穿洋裝、學外語、打電腦,多數“電腦新人類”連手寫鋼筆字也七歪八扭,更別提費事去練毛筆字了,而對其他優秀文化傳統也往往嗤之以鼻。“開筆禮”重現廣州,正是努力矯正這種不良傾向的開始。一個隆重的儀式,將使孩子把上學求知看成一個神聖的使命,增強學習興趣。今時今日,儘管不再讀四書五經,不再考科舉當秀才,但傳統文化的薰陶仍應從娃娃抓起。
進入21世紀,一些學校逐漸恢復了開學前的開筆禮儀式,
讓國小生親身體驗古代“開筆禮”,使準備進入人生求學階段的孩子,在似懂非懂中和中國古代傳統文化進行接觸。
1、古今結合,有時代特點 在參加開筆禮的服裝方面,學宮取“開筆”有關寓意,訂做小博士服,而不是照搬古代秀才所穿的服裝,更貼近現實生活。
2、啟蒙教育通俗易懂 啟蒙老師在做關於尊師重教、孝順父母的教育時,不是誦讀古文,而是說得比較通俗易懂,迎合孩子的需要。
3、書法育人 開筆禮上,書法老師手握毛筆,飽蘸濃墨,在掛起的宣紙上一撇一捺寫下一個“人”字。“人”是一個筆畫簡單而意義深遠的漢字,寓意在人生的啟蒙階段學會做人是最為重要的。
4、寄託祝福 隨後老師們手捧硃砂走到孩子們面前,在他們的額頭中間點上紅印,祝福他們從此眼亮心明。爸爸媽媽們也可以將寫滿祝福語的卡片送給自己的孩子。