簡介
學校於1997年易地新建,整個校園經過精心規劃,整體布局科學合理,蘊涵了豐富的藝術氣息。學校占地面積20654.37平方米,建築面積7801.8平方米。校園擁有教學樓、綜合樓Ⅰ、綜合樓Ⅱ、食堂和200米環形跑道,還有籃球場2個等。教學、活動、生活三大功區結合地形實際,合理開發了綠化區,綠化區碧草茵茵、香樟成排、月季吐艷、桂花飄香,由紅綠相間的地磚鋪築校園廣場,寬廣美觀。校園總體規劃設計具有庭院式特點,格局層次豐富、步移景換,佇立其間,心曠神怡。
學校已達到浙江省Ⅱ類標準化學校。科技活動室、室內桌球室、階梯教室、圖書室(藏書28800冊)、學生閱覽室、教師閱覽室、音樂專用教室、美術專用教室、自然實驗室、電腦室、語音室、紅領巾電視演播室、隊室、心理諮詢室、儀器室等能滿足教育教學需要。學校擁有多媒體、校園音響系統、校園網等各類先進硬體設施,標準化建設走在農村國小的前例。
教學宗旨
學校以 “辦好鎮西人民滿意的教育”為宗旨,奉行“管理服務於教師,教師服務於學生、辦學服務社會社會”之理念。以鑄鍊師德為重點,跟進教師教育、教學行為,努力辦好鎮西人民滿意的教育。實施科學、民 主、人文、規範的“制度化”管理。近幾年學校著重探究對教師管理的考核辦法,制訂了一套比較完整的評價體系。教師教學常規工作過硬,尤其是“集體備課”這一工作採用了“集體備課、電腦列印、課前調整、課後記錄”的管理辦法,既落實了常規,又創造性地發揮了集體智慧和個性專長,提高了課堂教學效率,形成了我校教學常規管理上的一個亮點。教學質量穩中有升,畢業班教學質量檢測成績居區前茅。
教學成績
學校本著“博學遠志,風雨練翅”的校風、“還學生學習主動權”的教風和“好好學習,天天向上”的學風,以科學的管理、創新的教育、優質的服務來全面提高學生的素質。以德育為主體的特色初步形成(“學生成長導師制工作”、 “少先隊與新課程整合”),湖州電視台、浙江教育信息報、人民日報華東新聞、《輔導員》雜誌對此都作過宣傳報導。2000年學校被評為市“七星級大隊”,00年、01年被評為市級“雛鷹紅旗大隊”,2003年被團中央授予“全國紅旗大隊”的光榮稱號。
學校科研氛圍濃厚,樹立“科研興校”意識,學校有總課題、教師有子課題,人人參與科研。先後組織實施了《農村國小校園推普的實踐與研究》(市級)、《農村國小推普社會化的實踐與研究》(省級)、《社區共建精神文明》(市級)、《江南水鄉綜合性校本課程的開發與實踐》(省級)等課題的實踐與研究, 2000年被市教科所評為“市教育科學研究實驗基地學校”。
學校還是區藝術教育先進集體(00年、02、04年)、市級一級學校(2004年12月)。學校正積極準備,迎接 “省示範國小”、市文明單位的驗收。